hábitos de estudio

¿Necesitas aprender a estudiar mejor? 10 hábitos de estudio

Si estás buscando mejorar tus hábitos de estudio diste con el lugar correcto. En este artículo te mostraremos buenas prácticas para optimizar el tiempo que inviertes estudiando. Ya sea que estés realizando un curso, máster o doctorado, podrás beneficiarte de algunos hábitos para alcanzar tus metas. Sigue leyendo y toma nota.

Hábitos de estudio: ¿De qué se tratan?

Lo primero que podemos hacer es definir de qué se tratan los hábitos de estudio. La primera pregunta que surge en relación a ellos es: ¿Son innatos o se adquieren con el tiempo?

Los hábitos de estudio pueden definirse como un conjunto de ejercicios, conductas y técnicas que las personas utilizan para aprender. La palabra hábito tiene estrecha relación con la optimización del tiempo empleado o dedicado a estudiar. Además, dicho concepto representa el esfuerzo de repetir la labor día tras día hasta alcanzar las metas.

Por otro lado, es importante destacar que los hábitos de estudio son inherentes a los hábitos generales de una persona. En este sentido, alguien que pueda generar buenos hábitos para estudiar, lo más probable es que también los conserve en su vida profesional o en el trabajo. Con respecto a esto último, podemos decir que los hábitos de estudio en la escuela y la universidad son el puntapié inicial para las conductas proactivas de la vida.

Con respecto a la pregunta de si son innatos o si se adquieren con el tiempo, podemos decir que se pueden trabajar en gran parte a medida que vamos evolucionando y sabemos lo que queremos. También es verdad que existen personas con mayores facilidades para estudiar y memorizar los contenidos, lo cual no quiere decir que esto lo define todo. A continuación, te explicamos la importancia del autoconocimiento para generar buenos hábitos de estudio.

El autoconocimiento como antesala de los hábitos de estudio

Antes de entrar de lleno a desarrollar los hábitos de estudio no parece correcto remarcar la importancia del autoconocimiento. Esto último puede definir enormemente las particularidades de cada persona en su vida en general y también al momento de sentarse a estudiar. Si nos concentramos en los momentos de estudio, es necesario que tengas en cuenta algunos factores tales como:

  • Indecisión
  • Procrastinación
  • Distracciones

La indecisión es la principal dificultad compartida por la mayoría de las personas que tienen que estudiar. Con respecto a la procrastinación podemos decir que, los estudiantes también comparten este mal hábito de posponer continuamente las obligaciones. Esto que en un principio no parece tan dañino, termina por decantar en un calendario apretado con fechas de examen a la vuelta de la esquina. Por último, tenemos el factor de la distracción, lo cual también representa un obstáculo al momento de estudiar.

Ahora bien, el autoconocimiento puede ayudarte a superar estos tres factores si puedes despejar algunos desconocimientos sobre tus hábitos. En este sentido, puedes plantearte las siguientes preguntas:

  • ¿Por qué no estás decidido a estudiar?
  • ¿Cuál es la razón por la que procrastinas continuamente las obligaciones de estudio?
  • ¿En qué momentos del día tienes mayores distracciones?

Despejando cada una de estas incógnitas podrás encontrar algunas respuestas a tus hábitos de estudio y a tus conductas diarias en general. Para esto ten paciencia, ya que el proceso es bastante complejo y toma tiempo. Lo importante aquí es que siempre te preguntes algunas cuestiones sobre tus propias formas de resolver las actividades y obligaciones.

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10 hábitos de estudio para que pongas en práctica

Ahora sí, habiendo hecho la introducción pertinente de algunos factores de la personalidad de cada estudiante, pasemos a desarrollar los diez hábitos de estudio para poner en práctica.

1. Organización del tiempo

El primer hábito de estudio por excelencia es la organización del tiempo. Nos animamos a decir que, la organización del tiempo es fundamental para cualquier actividad en general. Es normal encontrarse con personas que intentan estudiar en sus ratos libres, variando los tiempos y los horarios según el día. También es común ver que muchas veces esto no da buenos resultados, ya que, pocas veces se puede alcanzar una rutina real de estudio.

Debido a todo lo anteriormente comentado, te recomendamos que organices tu tiempo de tal manera que la mayoría de los días de la semana cuentes con una franja horaria para estudiar.

2. Plantear objetivos para ese tiempo de estudio

En segundo lugar, como hábito de estudio te proponemos que te plantees objetivos reales y acordes a ese tiempo de estudio. Por ejemplo, si cuentas con 2 horas diarias para estudiar, puedes planificar la lectura por capítulos o temas. Intenta leer profundamente abarcando volúmenes de contenido acordes al tiempo que dispongas. Ahora sí, intenta repetir el proceso diariamente para avanzar en los capítulos o temáticas de tu curso o carrera.

3. Resumir y sintetizar el contenido

Luego de leer un determinado capítulo o tema, intenta resumir su información lo más que puedas. También es importante que hagas una transcripción de lo subrayado con tus propias palabras en tu cuaderno de apuntes. Esta tarea será fundamental para dar lugar al siguiente hábito de estudio.

4. Crear cuadros sinópticos

Una vez que tengas todo el contenido resumido podrás realizar buenos cuadros sinópticos que sinteticen de manera precisa la información. Esta herramienta te permitirá comprender y memorizar los conceptos más importantes a simple vista. Observando las ideas principales de tus cuadros podrás completar la información con el pensamiento. Esto último será posible a partir de tu lectura profunda previa sobre la totalidad de los textos.

5. Descansar y alimentarse correctamente también como hábito de estudio

Estando en el quinto hábito proponemos una pausa para decirte que el descanso y la buena alimentación son dos aspectos claves que contribuyen a los hábitos de estudio. Es imposible tener energía y concentración si no comes bien y no duermes bien. Así que, siempre que tengas que estudiar, intenta mejorar en estos dos aspectos para dar lugar a los demás hábitos.

6. Reducir las distracciones

Este es un hábito fundamental para estudiar. Se trata de limitar las distracciones lo más posible al momento de leer y mantener la concentración. Para esto te recomendamos que elijas un lugar tranquilo para hacer dicha actividad. Intenta aislarte de los ruidos que puedan desconcentrarte. Además, te aconsejamos que no tengas el celular al alcance de la mano, y que no te distraigas jugando con tu mascota. Sabemos que esto no es sencillo, pero si divides los tiempos en bloque podrás estudiar durante un tiempo ininterrumpido para luego distraer un momento y descansar.

7. Ordenar el lugar de estudio

Al momento de sentarte a estudiar es muy importante que cuentes con un espacio limpio y despejado. Esta labor te permitirá realizar tus actividades de forma mucho más cómoda y organizada. Intenta ser lo más ordenado posible y no marearte con un mar de apuntes sobre tu escritorio. Limítate a la información que vas a abordar en cada bloque de estudio y mantén ordenada tu mesa o escritorio siempre.

8. Realiza preguntas a tus profesores o compañeros

Este es otro hábito de estudio que debes poner en práctica. Muchas veces vemos cómo las personas evitan hacer preguntas ya sea por vergüenza o temor de preguntar algo. En este sentido, te aconsejamos que despejes todas tus dudas siempre que puedas hacerlo. Para esto pregúntale a tus profesores o compañeros todo aquello sobre lo cual no estés seguro.

9. No estudies de memoria, genera otros hábitos de estudio

En noveno lugar tenemos este mal hábito de estudio compartido por muchos estudiantes. Es verdad que en el transcurso del secundario la mayoría de las personas pueden valerse de este recurso. Todos hemos pasado por algún exámen estudiando de memoria la noche anterior. Esto puede volverse una costumbre poco deseada en la vida universitaria, es por eso que te recomendamos generar hábitos de estudio distintos. 

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10. Mantén una actitud positiva

Por último, señalamos como buen hábito de estudio el hecho de mantener siempre una actitud positiva. Esto no quiere decir que tengas que andar feliz por la vida todos los días de tu vida, siempre habrá momentos de mayor o menor motivación. Lo que queremos decir es que, intentes mantener una actitud proactiva por más que sientas desgano o falta de voluntad. Para esto, ten muy presente cuáles son tus objetivos y perspectivas a futuro. Utiliza esto último como un motor para cumplir con las obligaciones universitarias, aunque tengas un día difícil.

Conclusiones finales acerca de los hábitos de estudio

Si bien no existe una única fórmula para mejorar los hábitos de estudio, estamos seguros de que, en la medida que puedas repetir los diez hábitos podrás mejorar y optimizar tu tiempo. Te recomendamos que tengas mucha paciencia y que comprendas que la adquisición de hábitos no se da de un día para otro. Pon en práctica cada uno de los hábitos explicados y profundiza en los que tengan mayores dificultades. Además, intenta sacar provecho de lo que ya dominas o tienes menores dificultades. Estamos seguros que realizando algunos pequeños ajustes en la organización de tu tiempo podrás cumplir tus metas académicas. Si tienes inconvenientes de tiempo o medios para realizar tus proyectos universitarios siempre podrás contar con la ayuda de profesionales.

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Los avances de la Javeriana frente a la pandemia

La Universidad Javeriana destaca los puntos positivos del COVID

Tras un año desafiante de cambios bruscos e inesperados por la situación generada por el COVID la Universidad Javeriana destaca los puntos positivos que trajo la pandemia. 

Con el objetivo de cambiar el foco y poder destacar los avances que surgieron en la universidad, crearon una recopilación de datos estadísticos que a continuación compartiremos. 

Entre paréntesis, cabe destacar que la educación superior  fue una de las instituciones que más se vio afectada por el estado de alarma. Los centros académicos tuvieron que dar un salto cuántico en lo que respecta a la enseñanza enfocándose en no perder la calidad de sus programas.

Por su parte el gobierno estatal en conjunto con las universidades destinaron sus fondos para poner en marcha planes de acción. Todo estuvo diagramado desde un comienzo para preservar la salud del alumnado y la de los actores involucrados, docentes, personal de trabajo, etc. 

En todo lo malo hay algo bueno y efectivamente la pandemia fortaleció a las universidades del país en algunos aspectos. 

Cambios positivos que experimentó la Javeriana tras la pandemia

Los avances de la Javeriana frente al Coronavirus

Uno de los puntos fundamentales donde las universidades como la Javeriana se vieron obligadas a mejorar, fue en sus plataformas para el aprendizaje virtual. Por supuesto nadie se esperaba la situación que se avecinaba y por tanto las universidades con modalidad presencial, no contaban con la tecnología suficiente para trasladarse de las aulas a la virtualidad. En este punto el Centro Ático creó canales de atención personalizada con el objetivo de atender a las necesidades particulares de los profesores de la Universidad Javeriana. 

Como resultado final la adaptación a los cambios fue positiva, gracias a la cooperación y buena predisposición tanto de los alumnos como del cuerpo docente. 

La necesidad de crear nuevos contenidos digitales adaptados a las nuevas circunstancias llevó a la Javeriana a realizar el primer Laboratorio en Cultura Digital con modalidad online. En el que participaron docentes de todas las facultades con el único objetivo de fortalecer la práctica pedagógica dentro del nuevo escenario. 

Las propuestas de la universidad javeriana frente a la pandemia

La Javeriana lanzó varias propuestas educativas con el fin de hacerle frente al confinamiento.

Uno de sus proyectos para avanzar y expandir la enseñanza sin barreras fueron los cursos JaverianaX de educación continua que integraron a más de 671.298 inscritos.

Otra acción cooperativa fue la que desarrolló el voluntariado javeriano. Con un total de 13 proyectos al servicio de las comunidades más vulnerables. Desde el Instituto de Salud Pública de la Javeriana se implementaron programas para acompañar desde la empatía a los afectados por la pandemia.

Como conclusión el coronavirus brindó las condiciones para un acercamiento solidario entre los miembros de la javeriana y creó una red de apoyo que reflejó la identidad de la institución. 

Compañerismo: el apoyo de los exalumnos

Si bien la universidad Javeriana se mostró activa y preocupada ante la pandemia para mantener sus programas de formación, el compañerismo ocupó un lugar central en sus resultados positivos. 

Así fue gracias al apoyo que brindaron los exalumnos de la universidad desde sus diferentes lugares de Colombia a través de más de 200 webinars desde la Dirección de Relaciones con Egresados. Estos procesos amortiguaron y articularon los nuevos modelos de aprendizaje y facilitaron la experiencia para los universitarios en curso. 

Cabe destacar que cada facultad llevó adelante programas de investigación e innovación para mitigar el covid-19. Uno de los proyectos más importantes fue el desarrollado por la facultad de Ciencias y Medicina: el Covicheck. Se trata de la invención de una prueba que tiene como finalidad realizar una detección del coronavirus a través de la saliva. 

La facultad de Ciencias Sociales en conjunto con el Departamento de Literatura crearon el podcast “Notas de Voz” para acompañar durante el confinamiento desde la poesía y el arte literario. La creatividad de los javerianos se vio impulsada por los efectos del confinamiento y llevaron a cabo “Historias en Cuarentena” más de 60 relatos de estudiantes. 

La autonomía de los estudiantes de la Javeriana frente a la pandemia

Las autoridades de la universidad javeriana afirman que sin dudas ninguno de estos avances hubiera sido posible sin la autonomía de los estudiantes y el sentido de unidad. 

Actualmente los nuevos escenarios digitales garantizan la educación integral de los alumnos tanto teóricas como prácticas. Cada asignatura lleva sus clases en combinaciones de cursado presencial y remoto según lo requieran. 

La Editorial Javeriana también ha hecho su parte durante la pandemia,  abrió sus canales digitales con un repositorio de más de 300 libros disponibles para el alumnado. 

Por último, la universidad atraviesa un nuevo desafío que es el de asegurar la igualdad de todos los alumnos frente a este nuevo cambio de metodología en el aprendizaje. 

Para esto han incorporado los recursos tecnológicos necesarios durante el año y ampliado sus licencias de software para el uso remoto. 

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Ingeniero Colombiano terminó su Tesis Doctoral en Pandemia

Ingeniero Colombiano termina su Tesis Doctoral a los 104 años

La noticia del Ingeniero de 104 años que terminó su Tesis Doctoral en pandemia es un ejemplo de inspiración para toda la comunidad estudiantil. 

Lucio Chiquito realizó su investigación basándose en la problemática del caudal de los ríos, tema que viene desarrollando hace más de 30 años. Fue durante el confinamiento que el ingeniero encontró la respuesta a su problema inicial de investigación y acaba de enviar su Tesis Doctoral a la Universidad de Manchester en Inglaterra. 

El suceso es uno de los mensajes más esperanzadores para Tesistas e investigadores que persisten día tras día persiguiendo sus objetivos. 

El Ingeniero colombiano persistio en sus avances hasta determinar cuál es el caudal de agua óptimo que se necesita extraer de un río para que la energía hidroeléctrica se pueda maximizar. 

A raíz de este descubrimiento el país avanzará en el aprovechamiento del recurso de la energía hidráulica.

Moraleja: nunca es tarde para terminar tu Tesis Doctoral

Tesis Doctoral en Pandemia

Un ejemplo de constancia, resiliencia y perseverancia. El ingeniero de 104 años rompió con miles de clichés cuando se trata de terminar una carrera.

Nunca es tarde para estudiar, no importa la edad ni cuánto tiempo te lleve alcanzar tus objetivos. Un caso que refuerza el concepto de nunca es demasiado tarde si se tiene la constancia y la energía para lograrlo. 

Lucio acabó su carrera universitaria hace muchos años, sin embargo nunca se detuvo hasta alcanzar su meta: el título de doctorado. Hoy en día con 104 años, el Ingeniero espera la devolución del jurado de la Universidad de Manchester, que evaluará su Tesis Doctoral terminada bajo el confinamiento. 

Terminó su Tesis en Pandemia

La Tesis Doctoral presentada por Chiquito resuelve una incógnita de siglos de antigüedad.

Fue a través de una fórmula matemática que él mismo creó, que pudo explicar cuál es la extracción de agua óptima de un río para obtener más beneficios de la energía hidráulica. 

Hecho que coloca a Lucio como un referente nacional en el campo de la Ingeniería Hidráulica. 

De Colombia a Manchester

Lucio Chiquito nació en Cali, Colombia en pleno contexto de la Primer Guerra Mundial y se formó en la Escuela de Minas de la Universidad de Colombia. Tras terminar sus estudios viajo a Manchester, Inglaterra para cursar un Máster.

Años mas tarde, el Chiquito fundaba Sedic ya consolidado como una figura autorizada a nivel nacional. En ese tiempo realizaba los primeros diseños para el aprovechamiento de los recursos hidroeléctricos en las cuencas de Río Grande y de los ríos Nare-Guatapé.

Estudiar intensamente: el legado

El Ingeniero ha colaborado y aportado con conocimiento muy valioso al su campo de disciplina y a su país. Desarrolló una de las regiones que hoy en día conforman Colombia como por ejemplo “todas las presas de Antioquía”.

Como legado, el Ingeniero que terminó su Tesis Doctoral en pandemia, comunicó a las nuevas generaciones que se debe estudiar intensamente y estar al tanto de las últimas novedades en el campo para que haya progreso. 

Asesoramos tu proyecto

En Tesis y Másters contamos con más de 300 especialistas, expertos en redacción académica. Podemos ayudarte con todos tus trabajos universitarios, monografías, ensayos, anteproyecto y Tesis. Lo hacemos de manera confidencial y segura, adecuándonos a tus tiempos y fechas de corrección. Nuestros trabajos están respaldados con informe antiplagio de Turnitin que avalan la autoría del material que elaboramos.

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La tranformación de las universidades frente a la pandemia

La transformación de las Universidades en Colombia frente a la Pandemia 

La transformación de las universidades frente a la crisis del coronavirus es evidente. La educación superior ha sido uno de los sectores más afectados. El cual debió maniobrar de un momento a otro y organizarse bajo una modalidad completamente distinta haciendo uso de la tecnología para respetar el aislamiento preventivo. 

Actualmente el gran debate es si volverán las clases o no, la respuesta es incierta. No obstante, lo que sí sabemos es el porcentaje de deserción universitaria que experimentó el país en el segundo cuatrimestre. Ya que muchos estudiantes decidieron volver a casa ante la situación.

Sabemos que las universidades se están transformando, pero aún no tenemos respuestas sobre lo que pasará y cómo será. Ya que las decisiones en las universidades se toman alineándose con las disposiciones del Gobierno Nacional, todo se va gestando sobre la marcha. Y depende principalmente del avance de la pandemia en los distintos territorios. 

Lo bueno es que se está pensando en un regreso a clases pero bajo la modalidad semipresencial. Ya que esta decisión resulta todo un reto y no solo por los protocolos de bioseguridad sino también por las remodelaciones en infraestructura y reacondicionamientos dentro del campus. 

 ¿Cuáles son los retos de las universidades? 

Además de implementar las pautas de prevención frente al Covid-19, uno de los mayores retos de las universidades frente a la situación actual es garantizar la educación a estudiantes de bajos recursos.

Ayuda a estudiantes: matrícula 0 en universidades públicas 

A partir de la asignación del Puntaje Básico de Matrícula (PBM) que reúne las condiciones económicas del estudiante y su núcleo familiar, la Universidad Nacional de Colombia clasifica el nivel socioeconómico de alumnado entre un rango de 0 a 100 puntos. 

Durante el período académico 2020-2 los estudiantes de más bajos recursos tendrán un costo de matrícula cero por derecho, se estima un 63% de la población estudiantil de pregrado. Esta medida será financiada en un 75% por la gobernación y el resto de los fondos serán recursos propios de la universidad. Otras instituciones afirman que no es posible realizar dichos ajustes y creen que lo mejor es no volver a clases hasta el 2021.

Retornar o no a las aulas es esa la cuestión

A comienzos del mes de Septiembre hubo un panorama esperanzador cuando 113 establecimientos educativos anunciaron su actividad semipresencial. Sin embargo, para que esto sea posible se debe respetar el protocolo de acuerdo a la ciudad en la que se encuentre la universidad y la evolución de la pandemia. 

Así, las universidades en Colombia con modelos alternados deberán contar con autorización de las correspondientes entidades gubernamentales y ajustarse al protocolo. Por este motivo, cada vez más las universidades públicas optan por terminar el año desde casa. 

Es principalmente el área de las Ciencias de la Salud y sus carreras relacionadas que requieren modalidad presencial para trabajar en laboratorios prácticos.

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