Cómo manejar críticas y correcciones en la tesis: guía práctica para estudiantes

Estás escribiendo tu tesis y recibes constantes feedback de tus profesores. ¿Cómo avanzar pese a tantos cambios? ¿Cómo transformar las críticas en avances fructíferos? Sigue leyendo para saber más.

Manejar críticas y correcciones: herramienta para aprender en la investigación

En el proceso de tesis, son muchas las veces que tu profesor te solicitará cambios en tu investigación. Éstos pueden deberse a errores teóricos, conceptuales, metodológicos, de redacción, entre otros.

Escribir la tesis es un constante ida y vuelta de ideas, donde la retroalimentación entre profesor y estudiante es clave. En este sentido, avanzar con las entregas parciales dependerá, en gran medida, de aquellos aportes que acredite el profesor.

El proceso de investigación, la metodología y sus técnicas no están delimitados de una vez para siempre, sino que en el proceso puede sufrir modificaciones. Por eso, en cada revisión o corrección sugerida por el profesor, es preciso tener en cuenta una serie de consejos para manejar críticas y correcciones en tu tesis de manera efectiva.

👉 También te puede interesar: Cómo hacer una tesis: consejos a tener en cuenta

Comunicación efectiva para manejar críticas y correcciones

Las críticas, correcciones y revisiones de la investigación pueden ser repetitivas y cansadoras. Sin embargo, es clave una comunicación efectiva con los profesores para someter a discusión las dudas, puntos de vista y perspectivas que puede tener cada uno. Además, buscar ejemplos concretos de lo que se quiere lograr. 

Organización de comentarios

Los aportes de tu profesor son válidos, pero no es necesario que todos sean esenciales. Recuerda que la tesis sigue siendo una investigación propia donde el estudiante debe aportar su impronta y demostrar su capacidad crítica. Por esta razón, puedes ordenar los comentarios, identificando cuáles son críticos y cuáles son solo sugerencias.

Plan de acción

Cuando escribes una tesis, debe haber un plan por dónde comenzar y cómo avanzar. Esto involucra, por supuesto, aquellas correcciones que hace el profesor. Planea reuniones periódicas, para que tanto estudiante como profesor estén alineados. Establece un cronograma con objetivos a corto plazo y tareas para cumplir. 

Las reuniones con el profesor deben realizarse de manera oportuna, no dejando pasar el tiempo, para no acarrear problemas y llegar al punto de procrastinar. En cada una de las reuniones, se evalúan diferentes etapas, sin perder el hilo que las interrelaciona.

 Es importante que se trate de una retroalimentación inmediata y crítica pero de manera constructiva. En este caso, como estudiante debes recordar ser proactivo y crítico con tu propio trabajo, sin tener miedo a los cambios cuando sean necesarios.

👉 También te puede interesar: Oratoria: consejos para defender tu trabajo universitario

Tu profesor de tesis: el mejor aliado

A lo largo del proceso de tesis, el profesor será no solo el encargado de corregir o revisar, sino de orientar y acompañar en este camino. Tu profesor debe ser alguien que:

• Se especialice en el área de interés de la investigación.
• Cuente con antecedentes en el trayecto académico.
• En lo posible, que sea recomendado por otros estudiantes.

Te ayudamos en este proceso, ¡no estás solo!

En Tesis y Másters queremos ayudarte a alcanzar el tan esperado título universitario. Nuestros servicios son de asesoría, corrección y acompañamiento metodológico para tus trabajos académicos.
Completa el formulario y un asesor se contactará contigo para explicarte cómo podemos apoyarte en cada etapa del proceso.

Sobre el autor

Este artículo fue elaborado por el equipo académico de Tesis y Másters, conformado por docentes universitarios, asesores metodológicos y especialistas en revisión y redacción académica. Su experiencia garantiza un enfoque riguroso y actualizado en cada contenido, orientado a estudiantes y profesionales de todas las áreas.

Fuente recomendada

Pérez Rodrigo, C. (2012). Responder a los comentarios del editor y revisores. Revista Española de Nutrición Comunitaria, 18(3), 185-186. [PDF]
https://www.renc.es/imagenes/auxiliar/files/RENC%202012-3_Taller%20escritura.pdf

Fuentes complementarias utilizadas

• Scribd. (2017). Respuesta a Observaciones Realizadas al Trabajo de Tesis.
  https://es.scribd.com/document/344190954/Respuesta-a-Observaciones-Realizadas-Al-Trabajo-de-Tesis
• Dialnet. (2022). Sugerencias para escribir análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones en la tesis (PDF).
  https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8663067.pdf
• YouTube. (2024). CÓMO SUPERAR LAS OBSERVACIONES EN LA TESIS.
  https://www.youtube.com/watch?v=MfTk6-IZPDo

Conoce más sobre nuestro equipo

¿Quieres saber quién redacta nuestros contenidos? Visita la sección Quiénes somos y conoce cómo ayudamos a estudiantes e investigadores en sus proyectos académicos.