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21.931 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2023 Acceso abierto Revisado por pares

Patas para lo que te quiero

Ronaldo Josué Faller · Tamires Lopes Podewils

Este artículo tiene como objetivo promover el debate de la Educación Ambiental a través del tema de la castración animal. La discusión forma parte de la interdisciplinaria, la interlocución de tres campos: educación pedagógica, comunicacional y ambiental. Describir el escenario de este problema teje el debate del lugar...

  • Universidade Federal do Rio Grande
  • DOI: 10.14295/remea.v40i2.14370
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Other 2024 Acceso abierto

Guía de recursos de educación ambiental para contribuir a la solución-2024

Bueno González, Ester · Llorente Encinas, Pedro · Rodríguez de la Hoz, Juan · Toril Moreno, Rosario · y 6 más

Esta guía está enmarcada en el Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS). Se concibe como una brújula para la comunidad educativa y de investigación, y para todas las personas comprometidas con la preservación de nuestro entorno. Busca ser un compendio integral que explore las múltiples dimen...

Recursos educativos Medio ambiente
  • Organismo Autónomo Parques Nacionales
  • Spain
  • Spanish
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Tesis de maestría 2014 Acceso abierto

Didáctica no parametral: Diálogos para repensar la Educación Ambiental

Loaiza Robles, Fabiola

La presente tesis aborda el tema de la didáctica no parametral como perspectiva de trabajo para la educación ambiental, parte de la problemática que se presenta en este campo por la reducción del espacio didáctico de la enseñanza de lo ambiental a una simple descripción y transmisión de conocimientos, y teniendo en cue...

Educación ambiental Método de enseñanza Experiencia pedagógica social sciences
  • Universidad de Manizales
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2016 Acceso abierto

Nuestros lectores opinan

Ramírez Chaves, Edgar

Dentro del Sistema Nacional de Áreas de Conservación (SINAC), se encuentra el Área de Conservación Arenal–Huetar Norte, localizada al norte del área metropolitana y conformada por los cantones de San Carlos, Los Chiles, Guatuso y Pital, además una parte de los cantones de Upala y Sarapiquí, incluyendo también un sector...

biological sciences Comentario natural sciences
  • Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
  • Spanish; Castilian
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Publication 2015 Acceso abierto

Los centros de interés como herramienta pedagógica de educación ambiental en la cuenca alta del río Bogotá

Pulido, Andrea Carolina · Barros González, Liliana

Los centros de interés, según sus principales proponentes, favorecen la acción, la experiencia y la reflexión como motor de aprendizaje. Esta manera de entender el aprendizaje se convierte en una condición ideal para que los procesos de educación ambiental, atendiendo a sus fines, se establezcan en experiencias pertine...

Ecología de corrientes de agua -- Bogotá Pedagogía -- Colombia Colombia Educación ambiental -- Colombia
  • Universidad de La Sabana
  • Colombia
  • Spanish
  • DOI: 10.82992/intellectum/handle.10818.3486
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Artículo 2014 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Atisbando el desarrollo conceptual de la educación ambiental en México

Edgar González Gaudiano

La educación ambiental se encuentra atravesada por una diversidad de discursos de distinto tipo y peso relativo. Algunos de ellos promovidos por agencias y programas de Naciones Unidas y distintos organismos internacionales. Otros surgidos de la hibridación de los planteamientos originales del campo con las tradiciones...

social sciences educación ambiental R Medicine
  • Universidad Juarez Autonoma de Tabasco
  • DOI: 10.19136/hs.a2n1.455
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Artículo 2023 Acceso abierto Revisado por pares

Concepción de la educación ambiental ante la crisis ecológica

Jeimen Tibimar Molina Orozco

Conceptualmente la Educación Ambiental surge como necesidad para combatir y tratar de revertir el daño causado al planeta por los excesos y la sobre explotación de los recursos naturales por parte del ser humano, buscando establecer una relación de equilibrio entre las personas y el medioambiente. Los docentes como ent...

social sciences education
  • Universidad Libre
  • DOI: 10.18041/2539-3669/gestionlibre.7.2019.8134
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

BOTELLAS DE AMOR: PRÁCTICA INNOVADORA QUE INTEGRA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA ESCUELA.

null Paola Cano Vera · null Adriana Katherine Moreno Moreno

La estrategia de “botellas de amor” se analiza como una práctica innovadora para la integración de la educación ambiental y la responsabilidad social en el ámbito escolar. Frente al desafío de formar ciudadanos comprometidos con la sostenibilidad, esta propuesta pedagógica impulsa la reutilización creativa de residuos...

  • Universidad Pedagogica Experimental Libertado...
  • DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v3i24.5794
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Other 2023 Acceso abierto

Aproximaciones al análisis del discurso de las Cumbres de Estocolmo y Rio : Su influencia en la legislación colombiana y su relación con la Educación Ambiental durante las postrimerías del siglo XX

Perea Palomino, Diana María

El objetivo de este trabajo es explorar cómo las diferentes narrativas y regímenes de verdad estipulados en la gobernanza ambiental internacional de dos Cumbres internacionales como son Estocolmo y Rio, influyeron en el ámbito jurídico colombiano con relación a la Educación Ambiental, durante la década de los 70 y 90 d...

Discurso Biopoder Antropocentrismo Biopolítica
  • Universidad del Valle
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2017 Acceso abierto Revisado por pares

INTERVENÇÃO EM ESPAÇO PÚBLICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO: ANÁLISE A PARTIR DE UMA VERTENTE PEDAGÓGICA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Everton Joventino Da Silva · Maria Delourdes Maciel · Rita De Cassia Frenedozo · Yonier Alexander Orozco Marín

Grandes metrópolis como San Pablo (Brasil) poseen espacios públicos como parques y jardines que en los barrios periféricos son escasamente utilizados por la población. Estos espacios poseen grande potencial para la discusión y construcción de acciones relacionadas con la educación ambiental. Sin embargo, es necesario c...

social sciences education
  • Universidad Pedagogica Nacional
  • DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7155
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