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Liliana Caycedo Lozano · Diana Marcela Trujillo Suarez · Sara Soledad García
La complejidad de la situación ambiental actual en Colombia requiere de profesionales preparados, de manera integral, para superar los efectos de los paradigmas metodológicos tradicionales de enseñanza y aprendizaje. El profesional debe tener una comprensión conceptual de la naturaleza como un sistema de sistemas, que...
Fernández, F. · Torres Borrás, María Cecilia · Rodríguez, M. · Oliveira, W.
Se recogen los resultados de la experiencia pedagógica realizada en dos cursos académicos de la carrera de Ingenierìa Química, de una investigación con respecto al medio ambiente, en el que se han tratado temas de la microbiología y la química orgánica. Los resultados muestran la metodología interdisciplinar utilizada...
Meira Cartea, Pablo Angel · Campos, Marilia Andrade Torales · Schimidt, Elisabeth Brandão
Este texto tiene por objetivo identificar algunas de las posibilidades y de los desafíos en el ámbito de la formación de pos-grado, en especial la que tiene como finalidad la formación de doctores en el campo de la Educación Ambiental y la cualificación interdisciplinar necesaria en las estrategias para avanzar hacia l...
Post-graduateResearch and trainingFormación de posgradoEducación ambiental
El documento tiene como objetivo mostrar cómo los estudiantes del nivel medio superior (NMS) involucran y concientizan a su familia, a través de acciones prácticas y viables para conservar y cuidar el entorno escolar y comunitario. La investigación se desarrolla en el marco de la metodología cualitativa. La información...
La educación ambiental en Colombia hace parte de un proyecto gestado por instituciones ambientalistas y empresas privadas preocupadas por el bienestar humano y el desarrollo sostenible enfocado al mejoramiento de las condiciones de vida de todos. Una de estas gestiones la realiza la ONG internacional WWF Colombia Ofici...
media and communicationssocial sciencesComunicación Social-Periodismo
Li Bardales, Vicenta · Dueñas Luján, Raúl Elías · Coronel Castillo, Eric Gustavo · Vila Huaman, Pablo
RESUMEN El objetivo general fue determinar la influencia de la educación ambiental en la responsabilidad social en una universidad nacional de la ciudad de Lima, Perú. Para lograr este propósito, se utilizó una metodología de investigación con diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, y de nivel descriptivo y co...
Ospina Bustos, Julieth Daniela · Cagua Rodríguez, Michael Antony
El analizar las variables explicativas del perfil ecoconsumidor de los estudiantes de postgrado de las Universidades de Villavicencio, en los profesionales matriculados en el semestre B 2014 a quienes se evaluó el comportamiento en cuatro momentos: antes de la compra, durante la compra, en el consumo y post consumo, pe...
Educación ambientalMARCO DEL CONSUMOECOCONSUMO Y VARIABLESEcoconsumo sostenible
La investigación analiza la introducción de la sostenibilidad en un programa educativo de Educación del Consumo mediante la incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. Para ello se valora la presencia o ausencia de los ODS y las competencias transversales para la sostenibilidad...
Educación del consumo4. Educationsocial sciencesSustainable Development Goals
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar los Efectos del Programa de Educación Ambiental Plan verde , en los hábitos ecológicos de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 20955-2 “Naciones Unidas” 2016. El estudio se realizó con el fin de tomar conc...
Conservación del Medio AmbienteGestión de Residuos SólidosPlan Verdesocial sciences
La presente investigación pretende demostrar que a través de la educación en sostenibilidad ambiental, se pueden desarrollar estrategias de educación en este caso enfocadas en reconocer la biodiversidad y conservación del humedal Santa Maria del Lago y así evitar el incremento de los impactos ambientales en el mismo y...
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