Educación Ambiental y Participación Pública: Análisis de los Procesos Participativos «Bottom-Up» como Instrumentos de Aprendizaje para la Transformación Social (Environmental Education and Public Participation: an Analysis of the Bottom-Up Participatory Processes as Learning Instruments for Social Transformation).
Lema-Blanco, Isabel
- Zenodo
- DOI: 10.5281/zenodo.10716041