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Esta investigación propone hacer una lectura comprensiva sobre la pertinencia e incidencia del Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) y se apoya en teorías educativas y ambientales desde autores como Enrique Leff y Maritza Torres, autores que han venido reflexionando y proponiendo alternativas de la educación como estrategi...
Educación ambientalPercepción de la realidadsocial sciencesEducación alternativa
El artículo detalla la experiencia docente desarrollada en el curso optativo de Historia Ambiental de Costa Rica, impartido por la Escuela de Historia para la formación ambiental del estudiantado universitario, entre el 2013 y el 2015, como corolario de maduración del Observatorio de Historia Agroecológica Ambiental (O...
Se pretende explicar una de las prácticas educativas que se llevan a cabo en el Colegio de Educación Infantil y Primaria Pío XII de Huesca. En sus inicios, los espacios de acción y aventura fueron una experiencia docente encaminada a que los niños pequeños pudieran satisfacer su necesidad de juego y movimiento en el pr...
educación físicaestrategia de aprendizajejuegosocial sciences
Resumen: A pesar de las controversias que despierta la Teoría Evolutiva, es indispensable, como lo señala el Ministerio de Educación Nacional en sus lineamientos curriculares para el área de ciencias naturales y educación ambiental, su incorporación en la enseñanza de la biología, recurriendo a esta como marco y fundam...
Andrade, Adriano Bittencourt · Luz, Cláudia Cristina Silveira da
Resumo Esse artigo apresenta como se dá o enfrentamento da temática ambiental no Ensino Médio (1º a 3º Anos) no âmbito do Sistema Colégio Militar do Brasil. O texto se posiciona diante da dicotomia entre o agravamento da crise ambiental associada à dependência de recursos não renováveis com aumento exponencial da emiss...
Este artículo tiene como propósito presentar la experiencia educativa realizada con dos grupos de jóvenes y adultos del colegio de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD en el último ciclo lectivo integrado especial CLEI (Decreto 3011 de 1997, MEN) grado once de la educación tradicional; Para dinamizar el...
Montoya Yañez, Josefa Antonia · Salgado Vargas, Marcela Andrea · Baeza Freer, Ana Carolina
Este estudo analisa a relação entre percepção ambiental e atitude cidadã em Concepción, Chile, bem como sua contribuição para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Utilizando uma abordagem sequencial e metodologias mistas, foram analisadas as respostas de 100 moradores a pesquisas presenciais e online, utilizand...
Laura Talina Rivera Rivas · Francisco Javier Ocegueda López · Jazmin Peña Gonzalez · Carlos Felipe Castro Castañeda · y 3 más
La responsabilidad social universitaria (RSU) se ha consolidado como un enfoque estratégico para orientar a las instituciones de educación superior hacia el desarrollo sostenible y la generación de valor social. Paralelamente, la educación emprendedora ha cobrado relevancia como mecanismo para fomentar la iniciativa em...
Vasquez-Peñafiel, Maria Stefanie · Perello-Marin, M Rosario
[ES] El emprendimiento sostenible ha emergido como un campo crucial en la educación superior, fusionando la creación de valor económico, social y ambiental. El objetivo de este artículo es examinar la evolución del ES en instituciones de educación superior (IES) antes de la pandemia de COVID-19, proporcionando una base...
The present investigation has allowed us to meditate on the importance of the Correlation of the Moral Formation and Environmental Education in the integral development of the students, making possible its development, its fullness and its happiness. The environmental education cannot understand it if it is not in a pa...
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