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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la calidad de la educación virtual y el nivel de estrés de los estudiantes de las Facultades de Ingeniería de Sistemas de una universidad de Apurímac el 2021, para lo cual se implementó una investigación aplicada de diseño no experimental...
Estudiantes universitarios - Aspectos psicológicossocial sciencesEstrés académicoCalidad de la educación - Perú
Alberto Alfonso-Torreño · Javier Pérez Sánchez · María Fernanda Giles Pérez · Álvaro-Francisco Morote
El paisaje, entendido como una construcción social y emocional que integra elementos naturales y culturales, constituye un recurso educativo clave para promover la conciencia ambiental y la identidad territorial. Este estudio analiza las percepciones y emociones que los paisajes urbanos y rurales generan en el alumnado...
Martín-Jaime, Juan Jesús · Estrada-Vidal, Ligia Isabel
La concienciación de la población es uno de los fundamentos que desde la Educación para la Sostenibilidad (EPS) se propone para mejorar nuestro entorno. En esta línea, el conocimiento de conceptos permite que las personas reflexionen y cambien sus conductas a través de la actitud crítica. En concreto, es relevante para...
Conceptos Ambientalessocial sciencesCambio climáticoEducación para la Sostenibilidad
Integrar la educación y el conocimiento para la emancipación social mediante transformaciones socio-territoriales, enlaza demandas sociales con los tres pilares de la Universidad. Desde Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia-Universidad Nacional de Tucumán, Argentina, se ejecutan proyectos asociados (Docencia, Inve...
environmental engineeringengineering and technology
SEPÚLVEDA GALLEGO, LUZ ELENA · AGUDELO SEPÚLVEDA, NATALIA
En el siguiente artículo se muestran, a través de una línea cronológica, los tratados y las declaraciones internacionales más relevantes que tratan sobre la Educación Ambiental. Así, se inicia con la Declaración de Estocolmo de 1972 y se termina con la Educación para el Desarrollo Sostenible, enmarcado como plan de la...
Itzia María Cazares Palacios · Andrea Gutiérrez Sandoval · Sebastían Guadalupe Trejo Moctezuma
El deterioro ambiental es uno de los problemas más graves para la humanidad, frente a ello, se ha documentado que prácticas ancestrales coadyuvan alternativamente a la conservación natural. Situada en la teoría etnoecológica y mediante la realización de entrevistas semiestructuradas, el objetivo de este trabajo fue: an...
O objetivo deste trabalho foi demonstrar a importante contribuição do trabalho de campo para a Educação Ambiental através da análise da percepção de alunos do ensino médio em relação ao ecossistema manguezal. Trata-se de uma pesquisa experimental com uma abordagem quali-quantitativa, onde se avaliou a percepção dos alu...
Trabalho de CampoPercepção Ambientalsocial sciencesEducação Ambiental
El actual trabajo se ejecuto con el propósito de contribuir a la no Contaminación Ambiental en los alumnos del V Ciclo de Educacion Primaria de la I.E. Nº 43008 "Jorge Martorell Flores" - Tacna. Con la siguiente finalidad de Determinar el Conocimiento del Ecosistema Para Favorecer la No Contaminación Ambiental. De acue...
La problemática medioambiental nos atañe cada vez más, es por ello, que con el presente trabajo se pretende mejorar esta situación de cara al futuro. Para construir una sociedad respetuosa con el medioambiente, se implementará la conciencia ambiental en el alumnado NEAE de Educación Primaria. Por tanto, la educación am...
Atención a la DiversidadEducación ambientalsocial sciencesAttention to Diversity
El estudio tuvo como finalidad determinar la influencia de la comprensión lectora en el pensamiento crítico de los estudiantes de educación primaria; es de tipo no experimental, con enfoque cuantitativo, y diseño correlacional causal. Se consideró una población de 105 estudiantes del sexto grado de educación primaria y...
Educaciónlanguages and literaturehumanities and the artsComprensión lectora
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