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21.931 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2016 Acceso abierto Revisado por pares 2 citas

Biofilia y emociones: su impacto en un curso de educación ambiental / Biophilia and emotions: their impact on an environmental education course

Martha Patricia Sánchez Miranda · Arturo De la Garza González

El objetivo de la presente investigación es indagar sobre el impacto del empleo de los valores de la biofilia en un curso de educación ambiental. En total participaron 78 estudiantes de la escuela de psicología de una universidad pública de México. Se utilizó un diseño cuasi-experimental en tres fases. La primera y ter...

social sciences education
  • Centro de Estudios e Investigaciones para el...
  • DOI: 10.23913/ricsh.v4i8.42
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Artículo 2020 Acceso abierto Revisado por pares

La educación virtual en la Facultad de Ciencias Ambientales de la UTP y su aporte a la sustentabilidad.

Carlos Ignacio Jiménez Montoya · Andrés Felipe Muñoz Ramírez · Jorge Alberto Lozano Valencia

El presente trabajo tiene como propósito indagar en el imaginario colectivo que sobre temas ambientales poseen los estudiantes del campus universitario de la Universidad Tecnológica de Pereira, con el fin de incluir la dimensión ambiental en el quehacer de los profesionales que se forman al interior de esa institución....

ambiente, comunidad universitaria, imaginarios social sciences education
  • Red Iberoamericana de Medio Ambiente (REIMA,...
  • DOI: 10.46380/rias.v1i1.16
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Other 2013 Acceso abierto

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARTICIPATIVA CON NIÑOS Y NIÑAS DE CUYUXQUIHUI PAPANTLA, VERACRUZ. UN PROCESO EDUCATIVO ORIENTADO A LAS SELVAS DE LA COMUNIDAD

Guardado Mendoza, Francisco Javier · Silva Rivera, Evodia

La educación ambiental (EA) es un proceso educativo conel cual se busca inducir en las personas cambios conductualesy actitudinales a favor del ambiente que les rodea.De acuerdo a González-Gaudiano (1999), los objetivosde este proceso educativo no se reducen a tratar de quelos individuos adquieran más y mejores conocim...

social sciences education
  • Editorial Universidad Pedagógica Nacional
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2020 Acceso abierto

Programa didáctico para fortalecer la cultura ecológica en estudiantes de la Institución Educativa N°10006 Chongoyape, 2019

Guerrero Díaz, Walver

Actualmente nos enfrentamos a problemas ambientales como: El deterioro de las áreas verdes, la diseminación de los residuos sólidos, el uso inadecuado del agua y la pérdida innecesaria de la energía eléctrica; situación que crece inadecuadamente por malos hábitos. Nuestro objetivo es desarrollar un programa didáctico a...

Educación social sciences Medio ambiente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2018 Acceso abierto

Anotaciones sobre videos. Un recurso TIC para el diseño de actividades innovadoras de Educación Ambiental en la formación inicial del profesorado

Acebal, María del Carmen · Brero-Peinado, Vito Battista · Rueda, José

Este trabajo surge de los Proyectos de Innovación Educativa (PIE) de la Universidad de Málaga (UMA), PIE 17-043, continuación del PIE 15-141, y PIE 17-062 a fin de favorecer el desarrollo de competencias científicas en el ámbito de la Educación Ambiental. A partir del análisis de las propuestas didácticas desarrolladas...

Educación Ambiental Profesorado en Formación inicial Recursos TIC social sciences
  • Spain
  • Spanish
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Artículo 2018 Acceso abierto Revisado por pares

La recuperación de pasivos ambientales desde el proyecto de paisaje

Jensen, Karina · Birche, Mariana

El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación y transferencia en áreas prioritarias Parador Ecológico en Brandsen (2012-2014) que se ha desarrollado como una experiencia interdisciplinaria entre la Facultad de Ciencias Económicas y la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (UNLP). El trabajo plantea inco...

Ambiente Geography (General) Proyectos de investigación Geografía
  • Universidad Nacional de La Plata
  • DOI: 10.24215/2346898xe044
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Tesis de licenciatura 2017 Acceso abierto

Composición y Estructura Florística del Jardín Botánico del Quindío en el Municipio de Calarca

Montoya Cardona, Carlos Andrés

Se evaluó la composición y estructura florística del Jardín Botánico del Quindío (JBQ) en el municipio de Calarcá, en un bosque húmedo pre-montano. Se establecieron dos zonas de muestreo (una en borde y otra en interior de bosque) de 1000 m2. Se registraron e identificaron todas las plantas con un DAP ≥2,5 cm. Se calcu...

biological sciences Sucesión vegetal Composición florística Zonas de muestreo
  • Departamento del Quindío- Programa Licenciado...
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Tesis de licenciatura 2013 Acceso abierto

Estrategias ambientales para el manejo de los residuos sólidos en las unidades tácticas de la Tercera Brigada del Ejército Nacional -Cantón Nápoles-Cali

Aguirre Ardila, Angela María · Iles Muñoz, Francia Catherine

Teniendoen cuenta la problemática que se desarrolla debido a la contaminación debido a los residuos sólidos y su inapropiado manejo, que conlleva no solo a consecuencias no solo a nivel ambiental sino también social, se realiza este trabajo;el cual consta de un diagnóstico de la situación actual en cuanto al estado y m...

environmental engineering engineering and technology Residuos sólidos
  • Universidad Autónoma de Occidente
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2020 Acceso abierto

Gestión de residuos sólidos y conciencia ambiental en estudiantes de la institución educativa Alejandro Sánchez Arteaga, Lima este, 2019

Iglesias Cervantes, Orit

La presente tesis de maestría titulada: “Gestión de residuos sólidos y conciencia ambiental en estudiantes de la institución educativa Alejandro Sánchez Arteaga, Lima este, 2019” tiene como objetivo general determinar la relación entre la gestión de residuos sólidos y la conciencia ambiental en estudiantes de la instit...

minimización segregación conciencia ambiental almacenamiento
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Other 2024 Acceso abierto

Cartografías socioambientales como espacio de construcción de saber colectivo en estudiantes de secundaria

Rojas Cruz, Carlos Alberto

El documento sostiene que las cartografías socioambientales constituyen una herramienta pedagógica clave para la educación ambiental en secundaria, porque permiten a los estudiantes representar gráficamente las relaciones entre territorio, sociedad, cultura y ambiente. Su valor no se limita a describir espacios físicos...

sustentatbilidad ambiental social sciences educación ambiental pedagogias ambientales
  • Zenodo
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.20754703
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