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La presente investigación que se titula Educación virtual y proceso de aprendizaje en estudiantes de un CETPRO en Madre de Dios, 2021, posee como objetivo general el determinar si existe una relación entre la educación virtual y el proceso de aprendizaje en los estudiantes de una Institución ubicado en la región de Mad...
social sciencesEducación virtualProceso de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El presente trabajo de investigación planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre pedagogía afectiva, habilidades sociales y aprendizaje significativo del estudiante de educación superior en época de Covid-19, Lima 2021. La investigación se fundamenta en un enfoque cuantitativo, de tipo aplicad...
Venturo Orbegoso, Carlos · Ocaña-Fernández, Yolvi Javier
Los años 2020 y 2021 fueron tiempos de incertidumbre a causa de la pandemia originada por la enfermedad del Covid-19, obligando a los gobiernos del mundo a disponer medidas drásticas como el confinamiento obligatorio, con el afán de prevenir los contagios masivos, e implementando la modalidad de educación a distancia,...
Estrategias de aprendizajesocial sciencesTecnologías de la información y la comunicaciónPandemia de COVID-19, 2020-
O presente trabalho tem como desafio mostrar a importância da Educação Ambiental na construção civil. Apresenta também os impactos ambientais gerados na construção de edifícios e a legislação vigente. A legislação ambiental possui instrumentos de controle, fiscalização e, até mesmo, de estudos na área ambiental, contud...
Educación ambientalPlanejamento Urbano e RegionalLicenciamento ambientalPlanejamento Ambiental
La investigación propuso por objetivo general determinar la relación entre motivación y el desempeño laboral de los docentes de educación secundaria de la institución educativa Santa Ana de Huarmaca, se desarrolló bajo el tipo básico, con enfoque cuantitativo por que se obtuvieron datos numéricos, el diseño fue no expe...
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la educación virtual en la interdependencia positiva del aprendizaje colaborativo en estudiantes de segundo ciclo de Informática de una Institución Tecnológica Privada, Lima, 2023, el estudio tuvo un enfoque cuantitativo, tipo aplicada, de nivel explica...
María del Carmen Martínez-Silva · Gloria Elena Cruz-Sánchez · Raquel Aparicio-Cid
La educación científica para la primera infancia ha sido revalorada en este siglo ante su potencial incidencia en la formación de una ciudadanía dotada de mejores herramientas cognitivas para comprender el mundo, con base en el acceso a una vasta y cada vez más sofisticada información especializada sobre prácticamente...
La investigación denominada “Estrés Académico y Competencias Digitales en estudiantes de la carrera de Educación Básica de una Universidad de Manabí, Ecuador 2021 ”, tuvo como objetivo determinar la relación entre Estrés Académico y Competencias Digitales en estudiantes de la carrera de Educación Básica de una Universi...
El presente trabajo de investigación titulado “La neuroeducación para mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de educación secundaria, Ascope 2021” tuvo como objetivo determinar que los talleres de neuroeducación mejoran la resolución de problemas de regularidad, equivale...
Esta investigación quiere brindar a la comunidad educativa la importancia de las estrategias didácticas y la relación que tiene con el aprendizaje significativo; de tal manera que los docentes se preocupen en buscar nuevas estrategias para lograr que el aprendizaje sea significativo en los estudiantes. La presente inve...
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