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21.931 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2020 Acceso abierto Revisado por pares 9 citas

Comunidades negras y saberes ancestrales ambientales: un análisis desde los principios de la educación popular ambiental para re(pensar) las relaciones sociedad-naturaleza

Carlos Renteria · Claudia Vélez de la Calle

En este artículo se presentan los resultados de la investigación Comunidades negras del Pacífico colombiano (Chocó) y saberes ancestrales ambientales: un estudio intercultural crítico para una educación y cultura ambiental propia, que analiza cómo los pobladores del Consejo Comunitario Mayor del Alto San Juan-Asocasan...

biological sciences cosmovisiones educación ambiental agriculture, forestry, and fisheries
  • Universidad Pedagogica Nacional
  • DOI: 10.17227/rce.num81-10715
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Educación Socioambiental y estrategias docentes

Leonela Yajaira Lucas Siguencia · Lindalba Germayonny Panchana Orrala · Joselyn Dayana Cochea Santiana · Ruth Esther Peñafiel Villarreal · y 3 más

Este artículo analiza la educación socioambiental en la niñez temprana destacando que las conexiones de los niños con su entorno natural son clave para su desarrollo total. La investigación se enfoca en entender de qué manera las tácticas de enseñanza fomentan la conciencia ecológica, la participación y la inculcación...

social sciences education
  • Revista Cientテュfica Multidisciplinaria Ogma
  • DOI: 10.69516/pkkw4844
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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

La gamificación en la competencia comunicativa del inglés en estudiantes de educación básica alternativa ATE 2021

Rojas Camacho, Yanina Elizabeth

Este estudio tiene el propósito de determinar la influencia de la gamificación en la competencia comunicativa del inglés en estudiantes de educación básica alternativa ATE 2021. La metodología aplicada fue el enfoque cuantitativo con un método hipotético – deductivo, diseño pre-experimental, donde la población fue cons...

Estudiantes social sciences Calidad de servicio https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Capítulo de libro 2025 Acceso abierto

Tendencias Didácticas en la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales

Valderrama, Daniel Alejandro · Gutierrez Amaya, Karen Alexandra · Castillo Ruge, Mayel Camila · Angulo Flórez, Diego Hernando

Este capítulo analiza de manera crítica y situada las tendencias didácticas en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales, a partir de una investigación cualitativa de tipo documental basada en la revisión de 63 trabajos de grado desarrollados en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental...

Teacher Training/trends Natural science Pedagogy social sciences
  • Editorial UPTC
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.19710889
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Conjunto de datos 2023 Acceso abierto

Inteligencia Ecológica: Una Capacidad Inherente al Equilibrio Ambiental y al Desarrollo Humano en el Marco de la Sustentabilidad

Morales, Jesús

La protección del medioambiente y el uso racional de los recursos que los sistemas ecológicos le proveen al ser humano se han convertido en el presente siglo en una preocupación, no solo para la educación en general, sino para las ciencias ambientales y las disciplinas emergentes como la pedagogía y la psicología ambie...

inteligencia ecológica desarrollo humano conciencia ambiental educación ecológica
  • Zenodo
  • DOI: 10.5281/zenodo.13763502
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Artículo 2023 Acceso abierto

El TANGRAM COMO RECURSO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA TANGRAM AS A RESOURCE TO TRENGTHEN THE LEARNING OF GEOMETRY

Hurtado, Erika Sarai Natalia Botello

El TANGRAM COMO RECURSO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA TANGRAM AS A RESOURCE TO TRENGTHEN THE LEARNING OF GEOMETRY Erika Sarai Natalia Botello Hurtado 5 Fecha recibido: 24/ 04/ 2021 Fecha aprobado: 25/06/ 2021 Simposio Internacional de Investigación Multidisciplinaria – SIDIM 2021 Derivado del proyecto:...

Tangram, geometry, Van Hiele, didactics, learning.
  • Zenodo
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.8173089
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Preprint 2025 Acceso abierto

Análisis del currículo de Educación en España en relación con el Cambio Climático: LOMCE y LOMLOE

Izquierdo-Álvarez, Vanessa · Herrero-Teijón, Pablo · Ballegeer, Anne-Marie · de Rivas Verdes-Montenegro, Raquel · y 2 más

RESUMEN: El Cambio Climático es una amenaza crítica para la humanidad, con efectos sobre sistemas físicos, biológicos y sociales. La educación de las nuevas generaciones es clave para enfrentar esta crisis con justicia y rigor científico. Esta publicación presenta una metodología para evaluar cómo los currículos escola...

social sciences education
  • Zenodo
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.17469599
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Ecosistema Prado

Santiago González D'Ambrosio · Tania Ugena Candel

Este artículo presenta el proyecto Ecosistema Prado, diseñado desde el Área de Educación del Museo del Prado en el marco de su programa Prado Inclusivo. El sector cultural está exhortado a dar una respuesta a la actual crisis climática y ambiental, contribuyendo a implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de l...

Inclusion Museo del Prado Educación humanities and the arts
  • Universidade Federal do Rio Grande
  • Spain
  • DOI: 10.63595/ambeduc.v30i3.19231
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Libro 2016 Acceso abierto

Ñande Yvera = Nuestro Iberá : Encrucijadas hacia un destino de enajenación de los esteros

Vallejos, Víctor Hugo · Pohl Schnake, Verónica

Los Esteros del Iberá han sido ampliamente analizados desde una perspectiva natural, es por ello que la presente propuesta vincula los aspectos del ecosistema con su apropiación y producción del territorio, en la búsqueda de aportar desde un aspecto con menos trayectoria de exploración académica e intentando superar la...

Paisaje ecosistemas social sciences social and economic geography
  • Universidad Nacional de La Plata. Facultad de...
  • Argentina
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares 4 citas

Las instituciones de educación superior y el desarrollo sostenible:

María de los Ángeles Cervantes Rosas · Rosa Elena De Anda Montaño · Raúl Portillo Molina · David Ignacio Rojas Escárrega

Existe un importante vínculo entre las universidades y la Agenda 2030, al ser uno de los pilares más importantes para su implementación. Sin embargo, aún existen áreas de oportunidad en la formación de profesionistas integrales y en áreas de investigación. Las instituciones también enseñan con sus prácticas, es por ell...

social sciences education
  • Servicios Academicos Intercontinentales S.L.
  • DOI: 10.51896/rilco.v6i21.419
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