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En definitiva, hablar de educación ambiental, de coeducación, de educación para el consumo y para la salud, de educación sexual, moral y ciudadana, de igualdad de oportunidades, de educación para la paz y de derechos humanos, títulos de los temas transversales citados por el MEC (1989) no es más que reconocer que algo...
percepción globalfinalidad de la educacióncontenido de la educaciónprincipios de educación
El presente trabajo final de grado estudia las posibilidades de introducir en el ámbito educativo prácticas de arte contemporáneo que se sitúen dentro del eco-arte, con la finalidad de generar relaciones con el entorno apelando a la empatía. El contacto con el medio ambiente desde puntos de vista sensibles y de aprecia...
eco-arteschoolmuseumGrado en Bellas Artes-Grau en Belles arts
En el presente artículo se plantea la necesidad social del estudio de la superación del docente de educación física dirigida al desarrollo de la competencia gestión académica en la secundaria básica desde una perspectiva CTS, investigación que argumenta el empleo de las ciencias y las tecnologías en la sociedad colombi...
El presente trabajo de investigación lleva por título “Relación de la Gestión del Talento Humano y la Gestión Pública en una Entidad Administradora de Educación. Asimismo en la presente tesis de maestría ha tenido como objetivo general determinar la relación entre la Gestión del Talento Humano y la Gestión Pública en u...
social sciencesGestión educacionalGestión públicaGestión del talento humano
La presente investigación titulada: “Comportamiento Organizacional y la Motivación Intrínseca del Personal en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico Manuel Seoane Corrales - Lima, 2018”. Tuvo como objetivo general determinar la relación entre el comportamiento organizacional y la motivación intrínseca....
Eficienciaeconomics and businesssocial sciencesMotivación intrínseca
La presente investigación, titulada Actitud frente a la Educación Inclusiva de docentes de la REI 20, Lima 2021 responde a la pregunta: ¿Cuál es la actitud de los docentes frente a la educación inclusiva de la REI 20, Lima 2021?, Planteándose el objetivo general: Determinar cuál es la actitud de los docentes frente a l...
Profesores - Formación profesionalsocial sciencesProfesores - Actitudeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
La educación ambiental sostenible es un tema que actualmente encontramos en muchos medios de comunicación por lo que es adecuado que lo llevemos a las aulas de Educación Infantil. Es importante que incluyamos también a los más pequeños para colaborar en las estrategias que mejoren la situación de nuestro planeta, que c...
social scienceseducationSostenibilidadBiodiversidad
Entre la educación ambiental (EA) y la enseñanza de las ciencias (EC) existe un cruce fecundo, sobre todo en lo que se refiere a la educación ecocientífica. Sin embargo, la EC y la educación ecocientífica cuentan con diferentes modelos didácticos. Esta investigación consiste en un análisis de caso de varios proyectos r...
El objetivo del estudio fue “Determinar la relación que existe entre la autoestima y logros de aprendizaje del área de Comunicación de los estudiantes de educación secundaria de la I.E. “Leoncio Prado”, de Yupash- Huaraz, 2020. Se trabajó con una población y muestra no probabilística conformada por 70 estudiantes de ed...
En los últimos tiempos la formación continua, es considerada como un proceso de actualización de conocimientos y competencias profesionales docentes lo cual es trascendental para la innovación en su práctica pedagógica y desempeños para mejorar la calidad educativa de las instituciones educativas es por ello que el obj...
Educación inicialProfesores - Formación profesionalsocial sciencesEducación continua
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