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Leyn David Castro-Vásquez · Rafael Nieto-Goenaga · Jorge Bilbao-Ramírez · Fredys Sánchez-Catalán
El objetivo de este texto es conocer la importancia del aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia pedagógica para la enseñanza de la Biología y la Química en la Universidad Metropolitana de Barranquilla, Colombia. La metodología consistió en una investigación acción en el aula, a partir de entrevistas con g...
Bulgado Benavides, Daniel · Ferrer García, Mayelin · Botello Ramírez, Emilia A. · Cambil Martín, Jacobo
La protección ambiental, la promoción de salud y la colaboración internacional, son imprescindibles en el enfrentamiento al cambio climático y sus efectos en la salud humana. A la mitigación de los mismos y la concientización en los Estados insulares, se orienta el Plan de acción del Caribe sobre la salud y el cambio c...
medical and health sciencesUniversitiesSustainable developmentCambio Climático
Este Trabajo de Fin de Grado está elaborado con el fin de demostrar que la motivación en la educación es una parte importante y por tanto hay que tenerla en cuenta. Para ello, se ha optado por realizar una investigación sobre la gamificación, una estrategia que usa elementos del juego para provocar un aumento de la mot...
Este Trabajo de Fin de Grado propone explorar el valor educativo del Land Art, con especial atención a la obra del artista Andy Goldsworthy, como recurso pedagógico para promover la conciencia ambiental en la etapa de educación infantil. A partir de un análisis teórico y el diseño de una propuesta didáctica basada en l...
educación infantilarte y naturalezasostenibilidadaprendizaje por descubrimiento
El formador de docentes, ante el escenario ambiental y socioeconómico contemporáneo, juega un papel importante, que es formar a otros docentes, estimulando el pensamiento crítico a través de la enseñanza. Así, este estudio tuvo como objetivo comprender las prácticas en Educación Ambiental desarrolladas en la formación...
PraxisPolíticas ambientais4. EducationMetodologias de ensino
Esta experiencia de formación continua del profesorado se enfocó en el ejercicio de re-significación del contexto ciudad-escuela como hábitat local, desde la aproximación cualitativa de la investigación acción. Los objetivos a los que responde este estudio son: En primer lugar, favorecer espacios de reflexión y enrique...
Educación Ambientalformación del profesoradoenvironmental thinkingEnvironmental Education
Oscar Leopoldo Parrado Álvarez · Dora Eugenia Francis Archer · Luisa Carrión Cabrera
Objetivo: se evalúa la percepción del riesgo de la población del municipio cabecera de la provincia que no ha sido afectado por este evento natural y su contribución a la educación comunitaria de la población en la prevención de las consecuencias negativas de este desastre. Métodos: se aplica un cuestionario en forma d...
desastreseducación ambientalEducation (General)percepción del riesgo
Erick Arturo López Delgado · Eduardo S. López Hernández · Gregoría Guzmán Sánchez · Carlos David López Ricalde · y 1 más
En este ensayo se revisa la perspectiva ideológica desde donde se analizan los problemas, mismos que se representan mediante paradigmas, es decir, un conjunto de ideas que imperan ante un grupo social y que logran influir tanto al pensamiento científico, o a los saberes populares. Sin embargo las ideas no suelen perman...
social scienceseducación ambientalRsustentabilidad
Albareda-Tiana, Silvia · Morilla, Fernández · Mallarach, Josep Maria · VIDAL RAMÉNTOL, SALVADOR
Durante el 2015, ha habido importantes acontecimientos para la promoción del Desarrollo Sostenible a nivel internacional, como la Declaración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), la Conferencia de la ONU sobre el Cambio Climático COP 21 y la publicación de la encíclica del papa Francisco Laudato si´, dirigi...
Gonzalez-Monsalve, Angie Cristina · Hincapié-Escobar, Paola Andrea · Botero-Rojas, Lady Juliana
La crisis ambiental se ha convertido en un factor a estudiar, debido al deterioro y el agotamiento de los recursos naturales, por tal motivo, se hace indispensable que desde la educación se involucren procesos que fortalezcan las posturas del ser humano frente al cuidado de su entorno. En este sentido, el artículo pres...
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