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Lema-Blanco, Isabel · García-Mira, Ricardo · Muñoz-Cantero, Jesús Miguel
La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de los problemas am...
Capítulo 1. Presentación del trabajo de grado................. ¡Error! Marcador no definido. Planteamiento del problema .................................. ¡Error! Marcador no definido. Descripción de la situación problema.......... ¡Error! Marcador no definido. Identificación del problema .................................
Competencias Digitales y Educaplaysocial sciencesEducación Ambientaeducation
Quiler Cabrera, María del Carmen · Llamas Martínez, Isabel
Se establece la conexión entre la educación ambiental y la educación literaria aplicada al aula para fomentar la educación en valores tal y como promulga la LOMLOE. Para ello se utiliza la obra de Mariluz Escribano (1935-2019), una de las autoras principales de la poesía española del siglo XX, incardinada en la Generac...
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)languages and literatureeducación ambientalsistema de valores
El presente estudio de investigación ha planteado desarrollar la investigación en base a la necesidad que tiene la institución educativa de mejorar el posicionamiento de su marca , por el cual se ha denominado “Propuesta de Marketing Educativo para el Posicionamiento de Marca de la Unidad Educativa Particular Adventist...
social sciencesPosicionamiento (Publicidad)Marketing educativohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El objetivo del presente trabajo de investigación fue comparar las diferencias existentes en las dificultades del pensamiento crítico en las estudiantes de secundaria de cuarto grado, secciones A y B, en una institución educativa de Ayacucho. La investigación está realizada bajo el enfoque cuantitativo, el tipo básica,...
La presente investigación tiene como objetivo determinar los efectos de la hora del juego libre en los sectores en la expresión oral de niños y niñas de los PRONOEIs de Puno 2023. La investigación es de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo, y diseño cuasi experimental ya que se trabajó con dos grupos: grupo experime...
medical and health scienceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Contenido de la expresión oralJuego libre en los sectores
El presente trabajo de investigación está orientada a proponer un modelo didáctico GeoGebra para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa Augusto B. Leguía del distrito de Mochumí. La investigación es de tipo básico propositivo c...
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar de qué manera influyen las competencias digitales en la evaluación formativa en los docentes de la Institución Educativa Virgen de Fátima 2021. El estudio se enmarcó dentro de un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, de diseño no experimental transvers...
social sciencesTecnologíaProfesoresCalidad de la educación - Perú
La investigación tuvo como objetivo general: aplicar estrategias pedagógicas para lograr el aprendizaje del idioma inglés en niños de segundo grado de la Escuela de Educación Básica Fiscal “Humberto García Ortiz”. Se tiene la Teoría del Cognitivismo de Bruner (1956), sobre la transformación del concepto de conocimiento...
Aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02languages and literatureLengua extranjera
Isaziga Ospina, Luz Maira · Huertas Páez, Luz Angela · Lopez Yepes, Maria Jose
The pedagogy of the earth as a dynamic element of the ecological conscience The students of the Middle School of the IED Campestre Monteverde carry out unconscious environmental practices, evidenced in their individual and collective attitudes and aptitudes, which led to establish relationships between education and en...
AmbienteCriterios de los seres vivosMétodos pedagógicossocial sciences
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