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Gamificación en la adquisición de vocabulario de inglés de estudiantes de un Instituto Superior, Surco, 2021, es una investigación de enfoque cuantitativo, correlacional-causal y diseño no experimental. Su objetivo fue determinar la influencia de la gamificación en la adquisición del vocabulario. Se trabajó con una mue...
La investigación tuvo como objetivo principal: Determinar la influencia que existe del Rol protagónico de los padres en el aprendizaje de lecto-escritura de estudiantes de cuarto grado en la escuela “Chelcie”- Durán, 2021. Se respalda en la Teoría de Múltiples caminos hacia la lectoescritura de Goodman (1997), indica q...
Aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estudianteslanguages and literature
El presente trabajo tuvo como campo de investigación las innovaciones pedagógicas, cuyo propósito fue demostrar cómo las estrategias lúdicas mejoran la capacidad lectora en estudiantes de la institución educativa inicial 324, 2021; es de tipo explicativa, pre experimental, bajo un enfoque mixto (cuantitativo y cualitat...
Innovaciones pedagógicasEstudiantes de enseñanza preescolarsocial sciencesCompresión de lectura
Las prácticas pedagógicas se constituyen en aspectos esenciales para la formación de los educandos, es por ello que, las prácticas orientadas desde el respeto y el reconocimiento por la diversidad, permiten la valoración de los diferentes entornos naturales propios de cada territorio. En este sentido, la educación ambi...
Este proyecto de investigación se enfocó en la influencia de la práctica pedagógica docente (PP-D) de estudiantes del Programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental (PLCNYEAM) en la comunidad EARO, promoviendo la creación de espacios de educación no formal a través del trabajo comunitario. El obje...
Recicladores de oficioTeaching practicesocial sciencesEducacion ambiental
El presente trabajo de fin de grado se centra en el desarrollo de la educación matemática y en particular, en el razonamiento espacial. Se ha puesto en práctica en un aula de 2º de primaria en el colegio rural agrupado (C.R.A. “Campos de Castilla”) en la localidad de Grijota con un total de 19 alumnos. Se ha diseñado u...
Educación matemáticaEducación para el desarrollo sostenibleEducación fuera del aulaRazonamiento espacial
Pilar Arnaiz-Sánchez · María Alonso-Alcolea · Salvador Alcaraz
La transformación de los patios escolares para lograr la participación equitativa de todos los estudiantes es esencial para el desarrollo de la educación inclusiva. Este artículo analiza la percepción de 100 estudiantes de segundo ciclo de Educación Primaria en un centro público, sobre las actividades y actitudes que f...
La presente investigación se realizó en Circasia-Quindío, Colombia y explora la relación entre saberes locales y biodiversidad, enfocándose en estudiantes de secundaria de tres instituciones educativas que poseen un perfil que profundiza en ciencias y educación ambiental teniendo en cuenta el contexto sociocultural div...
La reforma curricular LOMLOE enfatiza una educación basada en competencias mediante situaciones de aprendizaje favorecedoras para la formación ciudadana del alumnado. Este trabajo analiza las oportunidades ofrecidas por proyectos STE(A)M, diseñados en el marco de un programa de innovación docente con intervención colab...
330Profesores - Formación profesionalInvestigación activa en educaciónSituación de aprendizaje
La presente investigación realizada en la institución educativa del nivel secundario Edelmira del Pando - Ate 2018 con el fin de establecer la relación que existe entre la gestión del talento humano y clima organizacional de dicha institución. El método fue el hipotético deductivo, de tipo básica, diseño no experimenta...
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