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21.930 resultados para «educación ambiental»

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Tesis de licenciatura 2022 Acceso abierto

Eco-educación y Educación Artística imprescindibles desde las primeras edades

González Moral, Laura

[ES] El resumen de mis Trabajo de Fin de Grado es que gracias a todo lo que he investigado y buscado, he intentado demostrar la importancia que tienen tanto el área de la educación artística, como también un “concepto” o método de aprender que es la educación ambiental o ecoeducación. He querido expresar todo lo que no...

5802.05 6104 6203 5802
Other 1997 Acceso abierto

Tratamiento de las áreas transversales a través de la animación a la lectura

Anguita Rodríguez, Olivia · García-Pugar Martín Vidales, Remedios · González Ruiz, María del Carmen · Ibáñez Bullón, Aventino · y 6 más

Pretende potenciar en el alumnado el gusto por la lectura y desarrollar, por medio de ésta, valores relacionados con: la Educación Ambiental, Educación para la Paz y Educación para la no discriminación. Los objetivos son: valorar la animación a la lectura como un recurso importante en todos los niveles educativos; desc...

integración social sciences educación ambiental lectura
Artículo 2018 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

La educación productiva en el desarrollo agropecuario y en la formación integral de los estudiantes de educación secundaria del distrito de Yarusyacan – Pasco

Atencio Rivera, Mery Nora

El presente estudio de investigación se realizó en el piso altitudinal Quechua a 3,700 metros sobre el nivel del mar Aprox. De Nivel Tecnológico aplicativo. Siendo el objetivo fundamental mejorar la calidad de vida de los pobladores de la zona rural en base a los trabajos de campo, con el propósito de aliviar la extrem...

H social sciences educación productiva formación integral
  • Universidad Nacional del Centro del Perú
  • DOI: 10.26490/uncp.horizonteciencia.2018.14.432
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Tesis doctoral 2021 Acceso abierto

Estrategias metacognitivas para la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercer grado de primaria, Institución Educativa N°10157-Mórrope

Panta Carranza, Karina Micaela

Esta investigación tuvo como objetivo proponer experiencia de aprendizaje con estrategias metacognitivas para el desarrollo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N°10157-Mórrope, 2021. El enfoque fue cuantitativo, no experimental, con dis...

Aprendizaje basado en problemas Estudiantes de enseñanza primaria social sciences https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Factores académicos y su incidencia en la tecnología de una universidad pública de Ica, 2021

Acevedo Astorga, Juan Carlos

La investigación titulada “Factores Académicos y su Incidencia en la Tecnología en una Universidad Pública de Ica, 2021”, el objetivo general fue determinar la incidencia de los factores académicos en la tecnología de una Universidad Pública de Ica, 2021. Siendo la metodología de investigación un análisis cuantitativo,...

Tecnología educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 social sciences Universidades
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2021 Acceso abierto

Liderazgo inclusivo que permita mejorar la practica inclusiva del docente de la ciudad de Guayaquil – Ecuador, 2021

Barre Bustamante, Jenny Patricia

La investigación, tiene como objetivo diseñar una propuesta de lineamientos de Liderazgo inclusivo que permita mejorar la práctica inclusiva del docente de la ciudad Guayaquil, Ecuador- 2021. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño proyectivo- propositivo. Se desarrolló con una población de 69 Docentes, 2 Dir...

Liderazgo social sciences Igualdad Calidad de la educación - Perú
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

Análisis de las redes sociales y las emociones en las competencias de arte y cultura en educación básica regular, Chorrillos - 2021

Copaja Arocutipa, Freddy Hugo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el impacto de las redes sociales y las emociones en las competencias de arte y cultura en educación básica regular, Chorrillos-2021. El estudio se enmarcó en el paradigma interpretativo bajo el enfoque cualitativo, empleando el método inductivo orientado...

Educación básica Instituciones educativas social sciences Redes sociales
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2021 Acceso abierto

Evaluación formativa en la educación superior de la comunidad andina de naciones: Revisión sistemática

Verastegui Sisniegas, Rosa Mercedes

Coinciden los expertos que la evaluación formativa tiende a ser el mejor proceso para el logro de aprendizajes significativos en todos los niveles de estudio. En América Latina está germinando dicho enfoque motivando investigaciones diversas. En esa línea, surgió el interés por la práctica evaluativa en la enseñanza su...

evaluación sumativa social sciences Enseñanza superior https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

La gestión directiva y el ambiente laboral en el desempeño docente en instituciones del nivel secundario de Comas 2021

Angeles Cocha, Mariela Nancy

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión directiva y el ambiente laboral en el desempeño docente de las instituciones educativas del nivel secundaria de Comas 2021. La investigación fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y tipo correlacional. La población estudiada estu...

Liderazgo pedagógico Innovaciones pedagógicas social sciences Calidad educativa
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

Estrategias didácticas y competencias digitales en la práctica de la enseñanza de docentes con trabajo remoto de Lima - 2021

Tapia Flores, Zulema Ruth

Garantizar la continuidad de la educación durante la pandemia por Covid-19 a resultado difícil para los docentes porque, más allá de buscar formas de comunicación con los estudiantes, se transformó en un aprendizaje continuo para encontrar estrategias didácticas acordes a la virtualidad, competencias digitales con recu...

Estrategias de aprendizaje social sciences Educación virtual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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