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21.930 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2011 Acceso abierto

Una propuesta metodológica para la instrucción ambiental : componentes para la incorporación de temas ambientales prioritarios

González Carmona, Emma

Cuando el docente y el gestor de la educación se interesan por integrar temas que muestran problemas emergentes, como los ambientales, es posible considerar desde el ámbito de la educación metodologías orientadoras que permitan atenderlos; en la comprensión, explicación, reflexión y posibles alternativas de solución y...

Educación ambiental 13. Climate action Ordenamiento territorial 4. Education
  • Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Fil...
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2021 Acceso abierto Revisado por pares

ENVIRONMENTAL LAW AND NOISE POLLUTION IN PERU

Karina Milagros Ordóñez-Ruiz · Karla Luz Mendoza-López · Luis Alberto Ordóñez-Sánchez

La presente investigación se centró en las fuentes legales y doctrinarias, las cuales resguardan el derecho ambiental, como base de la sostenibilidad ; abarcando un especial énfasis en su articulación en torno a la contaminación sonora, que desde hace yaos años años atrás viene vulnerando y perjudicando el derecho a un...

Interdisciplinary Research in Science and Society Geography Derecho FOS: Political science
  • Universidad Nacional de Trujillo
  • DOI: 10.17268/rebiol.2021.41.02.10
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Artículo 2025 Acceso abierto

Análisis de la capacidad de carga turística para la sostenibilidad del sendero siete cascadas, cerro de hayas – Ecuador

Cevallos Mayorga, Kimberlyn Yomira · Briones Caicedo, Wilson Roberto · Chang Muñoz, Walter Lenin · Ortega Aguirre, Airton Jesús

Estudiar la capacidad de carga en los atractivos turísticos en Ecuador, es factor de éxito para asegurar la preservación de los recursos naturales y la calidad de la actividad turística desde un enfoque sostenible. El objetivo principal de la investigación fue determinar la capacidad de carga turística del sendero Siet...

economics and business social sciences
  • Zenodo
  • DOI: 10.5281/zenodo.17592899
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Other 2021 Acceso abierto

Desarrollo de competencias medio ambientales a través de la innovación en la cátedra grancolombiana

Torres Betancourt, Sandra Viviana

"Over the years our planet has suffered environmental degradation due to the inappropriate use of its resources and the unrestricted waste generation. That is why, high levels of pollution are found all over the natural surroundings and we are suffering the global warming effects. This research emerged from the urge of...

Aprendizaje Educación ambiental 13. Climate action Planificación curricular
  • Universidad de los Andes
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2009 Acceso abierto

El proyecto "ciencia y comarca" (cico) : una experiencia con 25 años de historia

Franco Gálvez, S. · Vázquez Calvo, J. · Marín López, M. · Denia García, A. · y 3 más

La intención de promover una educación en ciencias sustentada en el propio medio natural no ha pasado de ser un propósito más de las reformas educativas. Las propuestas curriculares no han sido suficientemente precisas en cuanto a la vinculación del aprendizaje al propio entorno, han confundido con frecuencia educación...

social sciences education
  • Universitat de València
  • Spain
  • Spanish
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Artículo 2016 Acceso abierto Revisado por pares 2 citas

PROPUESTA CURRICULAR PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL

Luz Alejandra Castillo Rodríguez · Yolanda Yolanda Ladino Ospina

La propuesta de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) surge principalmente sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, del Grupo de Trabajo Abierto de la Asamblea General de las Naciones Unidas para la Agenda de Desarrollo post-2015 (2015-30), que da continuidad a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (2...

social sciences education
  • Universidad Pedagogica Nacional
  • DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2016-6328
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Artículo 2016 Acceso abierto Revisado por pares

Socialización de unidades didácticas para la enseñanza-aprendizaje de enlace químico a estudiantes que cursan asignaturas básicas en educación superior

Mercedes Cárdenas-Ojeda

En esta investigación se socializa un modelo para la planificación de la enseñanza, basado en el diseño de Unidades Didácticas; este instrumento no puede considerarse de validez universal, pero es reproducible, ya que cada dispositivo didáctico aporta un perfil profesional emergente a nivel de educación superior, esto...

social sciences education
  • Universidad del Magdalena
  • DOI: 10.21676/23897856.1846
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Tesis de maestría 2023 Acceso abierto

Responsabilidad social universitaria y satisfacción del usuario en la universidad pública de la provincia de Andahuaylas, Apurímac,2023

García Reynaga, Nicmar Nico

El objetivo central de esta investigación fue identificar el grado de relación que existe entre la responsabilidad social universitaria y la satisfacción del usuario en la universidad pública de Andahuaylas, Apurímac, 2023. El enfoque utilizado fue cuantitativo con un diseño no experimental, empleando un enfoque correl...

Satisfacción del usuario social sciences Educación superior education
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Gestión directiva y compromiso docente en una Institución Educativa Pública, Huancayo 2021

Ramos Ñañez, Giovanna

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre gestión directiva y el compromiso docente en una institución educativa pública. Huancayo, 2021; el cual contó con una metodología de tipo aplicado, de enfoque cuantitativo, de método hipotético deductivo, de nivel correlacional y de diseño no experimen...

Comunicación organizacional social sciences Trabajo en equipo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Autonomía y socialización en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Huánuco, 2022

Daza Robles, Maria Luisa

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre autonomía y la socialización de niños de educación inicial y responde a la problemática institucional descrita. Con un enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño correlacional, con una muestra probabilística estratificada de 73 niños y niñas de 5 años, a...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Estudiantes Instituciones educativas social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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