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21.930 resultados para «educación ambiental»

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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Monitoreo y desempeño docente en una institución educativa secundaria de Puno-2021

Gamero Ortega, Gilberto Eduardo

La presente investigación tiene como objetivo: Determinar la relación que existe entre el monitoreo y desempeño docente en los docentes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional del distrito de Puno, año escolar 2021. La investigación, pertenece a la investigación aplicada con un diseño descriptivo...

social sciences Monitoreo pedagógico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 education
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Motivación académica y aprendizaje cooperativo de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa de Huaral, 2022

Alva Hizo, Johana Andrea

El propósito principal de la presente investigación fue determinar la relación entre la motivación académica y el aprendizaje cooperativo en una muestra conformada por 110 estudiantes pertenecientes al nivel secundario de una institución educativa de Huaral. Para ello, se tuvo en cuenta el enfoque cuantitativo, diseño...

Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Estudiantes social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Estrés laboral y desempeño docente durante las clases virtuales en educadores de la I.E. Mariscal Cáceres - Ayacucho, 2021

Cardenas Pumasoncco, Yurico

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral y desempeño docente durante las clases virtuales en educadores de la I.E. Mariscal Cáceres, Ayacucho 2021. El estudio se realizó mediante el enfoque cuantitativo, del tipo básica, diseño no experimental correlacional y transversal. Nue...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 social sciences education Estrés laboral
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Clima escolar y aprendizaje significativo de los estudiantes de la I.E. Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, 2021

Yucra Mamani, Eloy Richard

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre clima escolar y aprendizaje significativo en estudiantes de la I.E. Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, 2021, mediante una investigación de tipo básica, diseño no experimental y alcance correlacional, participando 80 estudiantes...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 social sciences Aprendizaje significativo Educación primaria
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de licenciatura 2021 Acceso abierto

Determinación de Blastocystis sp. en fuentes ambientales asociadas a una población infantil de Calarcá Quindío

Loaiza Herrera, Juliana

Objetivo.En este estudio se determinó la frecuencia y las formas parasitarias de Blastocystis sp. en fuentes ambientales asociadas a una población infantil de Calarcá Quindío. Materiales y métodos. Se realizó un estudio de tipo descriptivo en hogares comunitarios y hogares FAMI de Instituto colombianao de bienestar fam...

health sciences medical and health sciences Fuentes ambientales Formas parasitarias
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Impacto de un proyecto de innovación educativa en competencias ambientales en estudiantes peruanos de primaria

Eduvix Baltazar Flores · Ramón Medina Nina · Patricia María Caller Luna · Emma Quintana Alvino

La educación ambiental es esencial para formar ciudadanos con hábitos sostenibles. Debido a esto, la presente investigación tuvo como objetivo analizar cómo el proyecto “Deja tu huella, cambia tú, cambia el planeta” impacta en la competencia “gestiona con responsabilidad el espacio y el ambiente” en estudiantes de quin...

social sciences education
  • Centro de Investigacion y Desarrollo Ecuador
  • DOI: 10.33996/revistaneque.v8i21.188
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares

Los desafíos de las IES en la sustentabilidad frente a la COVID19

Celio Rivero Barreto · Diana Elena Serrano Camarena · Fabiola Lizette Cruz Espinoza

La acelerada problemática ambiental representa uno de los principales desafíos mundiales de la interacción territorial de la sociedad presente, puesto que se ha construido sobre la destrucción de la naturaleza, como se documenta por las repercusiones de la industrialización, las nuevas tecnologías y la competitividad c...

social sciences International relations education JZ2-6530
  • Universidad de Guadalajara
  • DOI: 10.32870/in.vi23.7215
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Clases virtuales y nivel de atención en niños de cuarto grado del de la Institución Educativa San Nicolás, Cusco 2021

Canal Castillo, Elizabeth

El trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación de las clases virtuales con los niveles de atención en los niños del cuarto grado de la institución educativa San Nicolás, Cusco 2021, tiene un enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental, de corte transversal, l...

Competencia Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2021 Acceso abierto

Adaptaciones curriculares para mejorar el rendimiento académico en niños con NEE de Educación Básica Circuito 09D05C04 de Guayaquil, 2021

Sanisaca Guzmán, Lucia Mirella

La investigación tuvo como propósito principal proponer una guía de adaptaciones curriculares para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes con NEE del Distrito 09D05C04, a partir de la caracterización, identificación y descripción de las diferentes estrategias específicas y diversificadas ya sea para la dis...

Adaptaciones curriculares Familias social sciences Rendimiento académico
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Other 2025 Acceso abierto

EL HUERTO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LAS ENSEÑANZAS TRANSVERSALES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Lobato Redondo, Sandra

El presente Trabajo Fin de Grado tiene la finalidad de proporcionar una propuesta educativa destinada a incorporar el huerto escolar como recurso educacional transdisciplinar en las aulas de Educación Primaria. La misma persigue fomentar un aprendizaje activo y participativo, promoviendo el trabajo cooperativo y el des...

aprendizaje cooperativo educación ambiental innovación educativa sostenibilidad
  • Universidad Rey Juan Carlos
  • Spain
  • Spanish; Castilian
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