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La pandemia de COVID-19 ha exacerbado los problemas de salud mental, en particular la depresión entre los estudiantes universitarios. Detectar a los estudiantes en riesgo temprano es crucial, pero sigue siendo un desafío, particularmente en los países en desarrollo. La utilización de modelos predictivos basados en dato...
María Cristina Verdezoto León · Joel Santiago Barreno López
La población universitaria enfrenta una etapa de transición hacia la adultez, caracterizada por un incremento de exigencias académicas y psicosociales; esto ha traído consigo una serie de desafíos en términos de salud mental para los estudiantes. El objetivo del estudio fue analizar la relación entre la resiliencia, la...
Arturo Enrique Orozco-Vargas · Adelaida Rojas-García · Ana Cecilia Sanjuan-Acosta
La práctica del mindfulness, especialmente del programa Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) ha demostrado múltiples beneficios en la salud mental de la población en general. Sin embargo, son escazas las investigaciones que se han llevado a cabo en el contexto latinoamericano. Ante ello, se diseñó esta investigaci...
Azucena Minerva García León · Felipe de Jesús Cerino Córdova
Uno de los principales retos que tienen las universidades, es mejorar el desempeño académico de sus estudiantes, siendo uno de los factores claves identificar las causas que originan un bajo rendimiento. Una de las causas que tradicionalmente ha sido asociada a esta problemática es la capacidad intelectual, pero el cam...
Susana Del Rosario Gómez Rodríguez · Vida Esther Navarrete-Machain Rodríguez · Miguel Ángel Tuz Sierra · Liliana García Reyes
La falta de acceso a servicios de salud mental constituye un problema relevante por sí mismo; sin embargo, la estigmatización asociada a los trastornos mentales representa un factor adicional que agrava esta situación. Por ello, el objetivo de esta investigación fue analizar los factores de atribución presentes en estu...
En el horizonte educativo, la ansiedad es una de las principales problemáticas presentes entre los universitarios. En este estudio se ha analizado el perfil de los estudiantes de los cuatro cursos del Grado en Educación Social de la Universidad de Murcia en función de su percepción con respecto a la ansiedad y la presi...
DendrogramaAnsiedadEducación SocialNo relacionado con ningún objetivo de desarrollo sostenible
Jhoana Lorena Gómez Ramos · Gina Estefan Rodríguez Sepúlveda · María Clara Villa Orozco
Durante el transcurso de la pandemia por el síndrome respiratorio agudo severo (SARS-Cov-2), que se presentó desde el año 2020, se evidenció la importancia, así como también los desafíos que tienen los profesionales en salud mental, debido a los cambios suscitados para salvaguardar la población mundial. El aumento de a...
El concepto de estrés ha evolucionado significativamente desde los años 1930, cuando Selye identificó respuestas fisiológicas similares en diversas enfermedades. En el ámbito educativo, el estrés académico es una respuesta negativa a demandas percibidas como abrumadoras, afectando el rendimiento y el bienestar de los e...
Manuel Alejandro Concha Huarcaya · Luis Alberto Sosa Aparicio · Manuel Antonio Alva Olivos · Erica Lucy Millones Alba · y 1 más
Esta investigación explora el bienestar emocional en estudiantes universitarios, un factor clave que influye en el desempeño académico, las relaciones interpersonales y la calidad de vida. El bienestar emocional abarca la autoconciencia, la gestión del estrés, la resiliencia y la capacidad de mantener relaciones positi...
Elisa-Roxana Dionicio-Escalante · Juan Mendez-Vergaray · Edward Flores
Los médico-docentes han sufrido las secuelas de la pandemia y que sigue evidenciándose en la postpandemia como estrés laboral; por ello tuvieron que aprender estrategias de afrontamiento para superar este problema de salud mental. Objetivo. Analizar las características del Síndrome de burnout Académico de cuatro docent...
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