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Objetivo: Investigar la interrelación entre la conciencia ambiental, el desarrollo tecnológico y las políticas públicas en el contexto de la educación en energías renovables. Metodología: Enfoque cualitativo basado en la revisión sistemática de la literatura, codificando y categorizando información relevante de bases d...
Linda Berenice Escamilla López · Fermín Carreño Meléndez · Rafael Fernando Sánchez Barreto
Este artículo busca responder cómo la perspectiva instrumentalista que permea en el currículo de la Licenciatura en Economía de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) fragmenta la educación ambiental para la sustentabilidad, y cómo podría ser abordada desde las pedagogías críticas para lograr una formaci...
El modelo Teaching Games for Understanding (TGfU) se ha mostrado como un enfoque metodológico que permite pensar la enseñanza “más allá de los games”. Este artículo justifica y explora la adaptación de algunas herramientas conceptuales y prácticas del modelo TGfU en la iniciación a las Actividades Físicas de Incertidum...
educación físicamétodo activomedio ambientemedios de enseñanza
Danilo Tovar Mora · María de Fátima Poza Vilches · Yolanda Ladino Ospina
Resumen El evaluar procesos e impactos de la inclusión de la sostenibilidad en el currículo de tres instituciones educativas de Colombia, objeto de este estudio, permite conocer procesos normativos y pedagógicos en torno a la educación ambiental y la transición diligente a la educación para la sostenibilidad. A nivel m...
Después de hacer una revisión sobre estudios que han evaluado el efecto del aprendizaje basado en juegos sobre el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico, se han encontrado pocos que tomen la Educación Ambiental y la alfabetización científica comoeje central de las propuestas. Esta investigación evaluó el...
Educación ambientalHabilidades de pensamiento críticosocial scienceseducation
Al artículo representa un seguimiento histórico de la evolución que ha sufrido la educación ambiental en Costa Rica y de cómo esta se ha desplazado desde los años 80 del siglo XX hacia las tendencias relacionadas con el desarrollo sostenible. Se analiza la transformación que sufre la noción de naturaleza “objeto”, mold...
Diego Fernando Silva Prada · Yeny Paola Bernal Pinzón
Este es un artículo de reflexión temática, en el que se dimensiona la educación ambiental como una propuesta para la defensa y renovación de la naturaleza que logra en los seres humanos la práctica de hábitos de conciencia como estrategia para defender la naturaleza de la dominación socio cultural del sistema capitalis...
Uno de los principales problemas que enfrenta la Institución Educativa 24 de Diciembre, ubicada en el corregimiento de Currulao del municipio de Turbo, es el desconocimiento y la falta de manejo adecuado en la disposición final de los residuos sólidos. En esta institución no se realiza una correcta separación en la fue...
La integración de la educación ambiental en la formación de profesionales de enfermería representa un desafío crucial para desarrollar competencias en sostenibilidad ambiental dentro del sector salud. Esta investigación evaluó la efectividad de un programa transversal de educación ambiental en la construcción de una cu...
Educación ambiental en enfermeríaCompetencias ecológicas en saludGestión ambiental en saludEnvironmental health management
Se reseña el libro Análisis de las trayectorias formativas de especialistas en derecho ambiental en México (2022) de María Eloísa Aguilar Rodríguez, editado por el Centro de Estudios sobre la Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho, A.C. La obra tiene como fin mostrar las experiencias formativas que contribuyeron a que...
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