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Resumen: actualmente los niños cada vez interactúan menos con entornos naturales, lo que les puede llegar a generar diversos problemas de salud muy graves. Para encontrar la solución a estos problemas, surge la idea de trabajar desde la escuela para que los alumnos pasen más tiempo en entornos naturales mientras aprend...
Se presentan los productos del taller de educación ambiental, concebido como actividad extra-escolar en el Colegio Miguel Pro de Tacna, Perú. El taller se desarrollo entre 2010 y 2015 con niños de 5° y 6° de primaria. El funcionamiento tuvo la estructura de proyecto y las actividades se diseñaron tomando en cuenta las...
En 2009 se promulga la Ley General de Educación N°20.370, la cual declara una serie de principios educativos de importancia, entre ellos el principio de sustentabilidad. A pesar de los esfuerzos gubernamentales en materia de educación ambiental, quedaron rezagados por la velocidad en la que se sucedieron los acontecimi...
Berna van Wendel de Joode · Andrea Corrales-Vargas · Michael Padilla-Mora · Luis Palomo-Cordero · y 1 más
[Introducción]: El aprendizaje basado en estrategias lúdicas para la educación ambiental, representa una estrategia de mediación pedagógica participativa, que considera las realidades socioambientales del entorno en que está inmerso el individuo. [Objetivo]: Promover la educación ambiental, por medio de metodologías lú...
Lissa Fernanda Gamboa Sinisterra · Luz Diana Jiménez Grueso · Juan Jose Rocha Florez
El presente artículo es fruto de un trabajo de investigación realizado con el objetivo de implementar estrategias de lúdica para la enseñanza de la educación ambiental a través de la virtualidad, con estudiantes del grado 5to, de la sede San Bartolomé de la Institución Educativa República de Venezuela en la ciudad de B...
Este documento, presenta la sistematización de la experiencia de participación enel semillero de investigación GIAM-UNICOR, destacando su papel en la formación ambiental y el desarrollo de liderazgo social en contextos escolares. El objetivo es analizar el impacto de este espacio académico en la formación personal, aca...
Romualdo José dos Santos · Luiz Marcelo de Carvalho
Neste artigo, sistematizamos parte dos resultados da tese do primeiro autor, que teve como objetivo construir possíveis significados e sentidos sobre a relação entre processo educativo e conflitos socioambientais, a partir da análise dos textos de teses e dissertações em educação ambiental [EA] concluídas no Brasil. Tr...
La educación ambiental nace como un reto para enfrentar las problemáticas que surgen a partir de la revolución industrial, hecho donde se cambió el modelo consumista y se dió un crecimiento en la explotación de los recursos naturales, a raíz de esto, décadas más tarde, los gobiernos del mundo empezaron a notar que era...
El Día Mundial del Medio Ambiente fue establecido por la Organización de las Naciones Unidas en su resolución el 15 de diciembre de 1977, por tanto, cada 5 de junio se conmemora en muchos países del mundo. En relación a esta importante conmemoración, las Autoridades de la Universidad de El Salvador, a través de la Secr...
Educación AmbientalCongreso InternacionalHMedios de Vida
La educación ambiental y el reciclaje desarrollan un papel esencial en el entorno educativo, ya que promueven el compromiso del alumnado hacia el cuidado del medioambiente, por lo que su incorporación en el currículo es vital. La integración de la educación ambiental en el currículo beneficia al medioambiente y al alum...
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