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Alexander López Zambrano · Anabel Campo Morales · Alegría Serrano Barona
La educación ambiental y sostenibilidad representa una nueva perspectiva pedagógica que estimula al estudiante a fortalecer su capacidad de investigación y desarrollo pedagógico al analizar los problemas ambientales. Esta aproximación educativa e inclusiva busca conectar a las generaciones presentes y futuras con la so...
El estudio tiene como objetivo analizar el currículo del Programa de Educación Secundaria Técnica Básica Agrícola (PESTBA) en relación a los factores que inciden en el aprendizaje agrícola ambiental en México. Se utilizó una metodologí de análisis de contenido cualitativo donde la deducción e inducción constituyeron la...
biological sciencesnatural sciencesearth and related environmental sciences
El presente Trabajo de Fin de Grado se basa en el diseño de un proyecto de trabajo con el que se pretende concienciar al alumnado sobre la contaminación ambiental y sus perjuicios, al mismo tiempo que se introducen hábitos de reciclaje dentro de un aula de Educación Infantil de 2-3 años. Mediante este proyecto se acerc...
ReciclajeAprendizaje basado en proyectosChildhood educationEducación ambiental
El presente artículo analiza las relaciones que se producen entre cultura y educación para el desarrollo sostenible en el Proyecto Ambiental Mangle implementado en la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias. Para revisar el componente cultural se utilizó el enfoque cultural del desarrollo, este permitió identifi...
social sciencesAntropología de la educacióneducationAntropología de la educación
[ES] La educación es parte esencial de la vida del ser humano. La identidad de la persona se va formando en parte por las experiencias del ser humano. Estas experiencias tienen sentido en el medio social, y cualquier acción como por ejemplo la acción narrativa es enriquecida y tiene valor por medio de la educación. La...
SocialEducaciónsocial scienceseducación basada en valores
Si bien el camino hacia la educación ambiental curricular ha realizado grandes avances, es necesario seguir estudiando el modo de incluir una educación planetaria eficaz en nuestras aulas. La toma de conciencia es el motor de cambio hacia los retos que se nos plantean, y el fomento de la reflexión, el compromiso ciudad...
método activolenguas extranjerasmedios de enseñanzaalfabetización
En el proceso educativo, las educadoras actúan como agentes formadoras de los niños y son las responsables de implementar lo estipulado en los objetivos curriculares. Ante esto, la evidencia sugiere que la implementación de la educación ambiental (EA) podría estar mediada por la autoeficacia del cuerpo docente y, que e...
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Reciclaje de residuos sóli-dos en educación ambiental en una institución educativa, distrito Florencia de Mora - 2021. La meto-dología tiene un diseño no experimental con un enfoque cuantitativo y la muestra de estudio corres-ponde a 62 alumnos d...
Melina Ivana Acosta · Gustavo Gastón Pérez · María Cristina Nin
En este artículo se plasman las reflexiones acerca de la experiencia de formación docente continua a partir del dictado del Seminario Educación Ambiental Integral: desafíos y oportunidades para la enseñanza de la Geografía, organizado por el Instituto de Geografía de la Universidad Nacional de la Pampa, en el año 2023....
El aprendizaje basado en retos (ABR) es una metodología que viene implementándose en varias universidades con resultados favorables en el logro de competencias. El presente estudio tiene como objetivo interpretar el ABR en la evaluación de competencias en estudiantes de Ingeniería Ambiental de una universidad privada,...
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