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13.754 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares

Educación para el desarrollo sostenible en Portoviejo (Ecuador), desde la perspectiva de proyectos de investigación social

Jacqueline Guillén · Pedro Bracho-Fuenmayor · Mercedes Cedeño-Barreto · Paulo Chiri-Saravia

Esta investigación se direccionó en la ejecución de proyectos de intervención social en la línea de educación para el desarrollo sostenible. Este proceso fue adelantado por estudiantes de la Carrera de Trabajo Social, Universidad Técnica de Manabí, liderizados por la docente encargada de la asignatura de Intervención P...

social sciences education
  • Universidad de Los Andes, Venezuela
  • DOI: 10.53766/rgv/2024.65.1.15
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Diseño de estrategia de la educación ambiental para la seguridad y salud en el grupo empresarial de la industria ligera

Taño Díaz, Juana Margarita

La autora de la obra que ahora se presenta como Diseño de Estrategia de Educación Ambiental para la Seguridad y Salud en el Trabajo en el Grupo Empresarial de la Industria Ligera, resultado del ejercicio profesional realizado durante el desarrollo de la MAESTRÍA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA, la concibió e implementó entre...

Educación a Distancia
  • Educación a Distancia
  • Cuba
  • https://iso639-3.sil.org/code/spa
Artículo 2022 Acceso abierto

Master Plan for Environmental Education: Costa Rica

Estrella Guier Serrano

El Plan Maestro de Educación Ambiental para Costa Rica fue un proyecto ideado por Mario Boza y Álvaro Ugalde (considerados los padres de los parques nacionales de este país). Se formuló en los años 1987-88, desde la Fundación Neotrópica y con apoyo de la fundación Mac Arthur de los Estados Unidos. Fue el primer esfuerz...

informal education Neotropic Foundation non-formal education social sciences
  • Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Diseño de un sistema de gestión ambiental para la empresa “Macas Orgánica S.A.” con base en la norma ISO 14001:2015

Maza Salazar, Gabriel Enrique

Existe una demanda creciente de productos orgánicos y de productos elaborados con técnicas ambientalmente responsables, debido a una creciente toma de conciencia ambiental, y a la elevación de estándares de calidad de los alimentos que se consumen. Se abren así oportunidades económicas para empresas agrícolas, para tra...

Agricultura orgánica Agroecología economics and business social sciences
  • Universidad Internacional de La Rioja
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2029 Revisado por pares

El pensamiento ambiental en la función sustantiva de docencia en la Benemérita Universidad Autónoma De Puebla

M. Monserrat Domínguez Navarro · Gladys Linares Fleites · J. Santos Hernández Zepeda

Recientemente, se le ha dado a las Instituciones de Educación Superior (IES) la responsabilidad de formar una sociedad que entienda la problemática ambiental y participe en la generación de soluciones, incorporando el pensamiento ambiental en sus funciones sustantivas de docencia, investigación, extensión y difusión de...

social sciences education
  • Universidad Autonoma de Puebla
  • DOI: 10.32399/icuap.rdic.2448-5829.2019.13.334
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Gestión ambiental en CUTonalá: El manejo y la gestión de los residuos sólidos

Carlos Ignacio González Arruti · Paulina Itzel Díaz Flores

La gestión integral de residuos sólidos urbanos y una eficaz educación ambiental debe ser una meta de las Instituciones de Educación Superior fomentando la capacidad participativa de la comunidad universitaria que minimicen el impacto ambiental. El presente artículo desarrolla un estudio a través de la relación entre e...

  • Colegio de Profesionistas de la Movilidad Urb...
  • DOI: 10.65937/ciudadglocal.2025.6.v1.n1
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Other 2022 Acceso abierto

Reservas Naturales de la Sociedad Civil, estrategia para la Conservación y la Educación Ambiental en Casanare

Liévano Echeverria, Cesar Augusto

Casanare es un departamento con alta riqueza biótica (Usma y Trujillo, 2011; Mora-Fernández y Rodríguez-Posada, 2017), a pesar de lo anterior no se cuenta con ningún Parque Nacional Natural, esto ha llevado a que propietarios privados locales busquen estrategias de conservación, como es la constitución de Reservas Natu...

biological sciences Educación Ambiental Conservacion Investigación
Artículo 2023 Acceso abierto Revisado por pares

La educación punto inicial de la formación para el desarrollo sostenible y sustentable

Jorge Humberto Ramírez Osorio · Olga Inés Ceballos Rincón · Luz Amparo Mejia Castellanos

La sociedad mundial en su necesidad de cambiar el modelo de crecimiento por uno que sea inclusivo, el cual priorice el respeto por el medio ambiente, reduzca la pobreza y apunte al cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), implica diseñar acciones que concienticen a cada individuo para que particip...

social sciences education
  • Universidad Libre
  • DOI: 10.18041/2619-4244/dl.33.11168
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Pobreza y antropocentrismo medioambiental en los libros de texto que tratan la ocupación de La Araucanía, y una solución desde la historia ambiental y la educación ambiental

Matías González-Marilicán · Elizabeth Montanares-Vargas · Daniel Llancavil Llancavil · Gabriela Vásquez-Leyton

La interculturalidad en los libros de texto asociados a la temática de la ocupación militar de La Araucanía no avanzará si solo presta atención a cuestiones sociales o políticas. El medio ambiente también debe ser integrado. El presente estudio realiza un análisis ambiental a los libros de texto de enseñanza media asoc...

social sciences education
  • Pontificia Universidad Catolica de Chile
  • United Kingdom
  • DOI: 10.7764/pel.59.2.2022.11
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares

Infancias en el Museo Interactivo de Ciencia de Quito. Estudio de caso de la exposición temporal acogida “Geometrías de la Naturaleza”

María Susana Robledo

El objetivo del presente trabajo es describir las oportunidades pedagógicas que brindan los espacios de educación no formal. Para ello, se aborda la experiencia de la exposición “Geometrías de la Naturaleza”, acogida en el Museo Interactivo de Ciencia (MIC), y que se orientó a la educación ambiental en la primera infan...

  • Universidad Nacional de Educación
  • DOI: 10.70141/runae.10.924
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