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La literatura sostiene que las creencias religiosas otorgan un marco de referencia e influyen en el pensamiento y comportamiento ambiental, y que su inclusión en estrategias de educación ambiental puede enriquecerlos. Si bien existen ejemplos de investigaciones que abordan el vínculo entre comportamiento y educación am...
El presente documento de revisión documental, abordará la cultura ambiental desde una perspectiva que permite comprender la manera como ha sido contemplada en diferentes espacios, especialmente en los contextos educativos, y su relación con los jóvenes. Este estudio se realiza a partir de un análisis cualitativo y de d...
Este Trabajo de Fin de Grado presenta y aborda la importancia del paisaje sonoro como recurso educativo con el fin de fomentar la creatividad, escucha activa y la sensibilización ambiental de Educación Primaria. Para ello, y a partir de una fundamentación teórica, se ha diseñado una propuesta de intervención que integr...
La presente investigación se realizó con el objetivo de sistematizar los resultados al que llegaron los estudios sobre la aplicación de la educación ambiental en las diferentes universidades de Latinoamérica, por tanto la metodología utilizada fue una revisión sistemática mediante el método PRISMA, el cual tenemos como...
Flórez Colorado, Luisa María · Gutiérrez Serna, Daniela
En la investigación titulada el pensamiento del joven Universitario en torno al tiempo: Pretexto desde la obra literaria “Momo” de Michael Ende, se realizó una indagación en torno al pensamiento que tienen los jóvenes respecto al tiempo, para lo cual se contó con la participación de estudiantes de Licenciatura en Biolo...
obra literaria MomoPensamientolanguages and literaturePensamiento del tiempo en el joven
Laura Carolina Ortiz Dávila · Jeffer Chaparro Mendivelso
En este artículo se abordan las dinámicas territoriales que se dan alrededor de los procesos de ecoturismo, educación ambiental y conservación de los ecosistemas, en el Parque Nacional Natural Chingaza (PNN Chingaza), cerca de Bogotá, D.C. Los hallazgos se derivan de una experiencia de investigación acción-participació...
María-del-Carmen Jiménez-Barriosnuevo · Ana Rosmery Fuentes-Castro · Tomas Alfonso Blanquillo-Martínez
El objetivo de esta investigación se enfocó en la implementación de un plan pedagógico basado en los recursos naturales como ejes transversales para la ambientalización curricular en educación básica en Colombia. Como metodología, se adoptó un enfoque cualitativo, sustentado en el diseño investigación- acción. Se emple...
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