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Eiras, Amanda de Souza · Rangel, Rayssa Vieira Rios Sardinha · Cordeiro, Rogerio de Avellar Campos
Se debe promover la Educación Ambiental de manera interdisciplinaria y transversal que, cuando sea posible a través de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), proporcione también a los estudiantes pensamiento crítico y estímulo en la búsqueda de soluciones a los problemas del entorno en el que se...
Hans-Guttemberth Acosta-Felizzola · Rafael Oyaga-Martínez · Alexander Troncoso-Palacio
Se presenta a continuación el artículo de revisión realizado en torno a la gestión integral de residuos en instituciones educativas, con el fin de poder proponer experiencias significativas que puedan ser replicadas en contextos educativos. Se utilizó el método de revisión documental de artículos y tesis de investigaci...
La presente investigación tiene como objetivo principal, el uso de una estrategia mediada por las TIC en la construcción de narrativas digitales ambientales que buscan dinamizar y fortalecer el PRAE de la institución educativa PIO XII. Se ha detectado poca información sobre el problema ambiental existente, reflejándose...
Este texto ha sido preparado originariamente como un trabajo encargado por el GT Educación Ambiental para la reunión anual de la Asociación Nacional de Investigación en Educación (ANPEd, Brasil, 2017) y se propone a presentar una mirada ajena para las investigaciones hechas en esta área en Brasil, por los equipos de in...
TABLA DE CONTENIDO PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN AMBIENTAL (PIGA) PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FUNDACIÓN GIMNASIO PEREIRA. ....................... 8 INTRODUCCIÓN.......................................................................................................... 8 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. ...........................
Plan institucionalGestión ambientalGestión de recursos naturales
Bohórquez Rodríguez, Juan Sebastián · Cardenas Gonzales, Hanner Jefferson
El tráfico ilegal de fauna silvestre es el tercer negocio ilegal más lucrativo a nivel mundial, siendo también una de las principales causas de la perdida de la biodiversidad (Aguirre, 2000). Esta actividad ilícita por diferentes motivos ha venido en aumento en los últimos tres años en el departamento del Meta, siendo...
biological sciencesEducación ambientalConservación de la vida silvestreTráfico de fauna silvestre
Se presenta la experiencia de creación de un huerto escolar en el IES Orriols en el año 2019 con un grupo de alumnos de 3º de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria). Se analizan las posibilidades pedagógicas de este tipo de huerto como modo de incluir la educación ambiental en la educación formal, lo que permite la...
medio ambienteenseñanza secundariamedios de enseñanzasocial sciences
El desarrollo sostenible, la protección del medio ambiente y sostenibilidad ambiental son términos que en la actualidad han tenido auge en la sociedad, alcanzando a niños, adolescentes y adultos, llegando hasta organizaciones, empresas, instituciones de educación superior y los Estados. Para algunos se han convertido e...
Pérez Domínguez, Yamile De Jesús · Boneth Canabate, Ricardo José
Anexos trabajo de grado, tablas , figuras Resumen Debido a la crisis sanitaria del Covid-19, las universidades tuvieron que implementar pautas y lineamientos para estar a la vanguardia de los cambios educativos necesarios; por tanto, para darle continuidad al proceso de enseñanza y aprendizaje requirió de la implementa...
AprendizajeEducaciónsocial sciencesCiencias Básicas de la Educación
A pesar de los avances producidos durante la última década en la elaboración de índices e indicadores relacionados con la sostenibilidad, pocas iniciativas se han comprometido con el estudio y disponibilidad de un conjunto de indicadores específicos para el análisis de proyectos y acciones de educación ambiental. El ob...
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