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La contaminación y las malas prácticas al interior de estas bodegas tratadoras del plástico, se puede mejorar con metodologías más Limpias, que contribuyan a mejorar la productividad y a su vez ayuden al bienestar de los operarios, es un aspecto que redundara en beneficios económicos y de buena imagen para los empresar...
Manufacture of recycled materialConsumo desbordado material plásticosOverflowed consumption of plastic materialsElaboración de material reciclado
Desde la educación matemática es indispensable la generación de espacios de discusión en la escuela para el desarrollo del pensamiento matemático analizados desde situaciones contextualizadas, apoyando la comprensión de fenómenos sociales, políticos, económicos y ambientales analizados, desde una mirada crítica, acorde...
Las investigaciones que asocian Educación Ambiental y Representaciones Sociales, especialmente en el contexto brasileño, han crecido exponencialmente en las últimas dos décadas. Muchas de estas investigaciones se basan en un enfoque cualitativo, utilizando el cuestionario como instrumento de recopilación de datos. Ante...
El objetivo general de la investigación fue analizar la educación ambiental en escuelas de las riberas del Estero Salado como experiencia de aprendizaje socioambiental. El desarrollo del método fue mediante la indagación, recolección y análisis crítico documental y referencial bibliográfico, basándose en la exploración...
Baltazar Sánchez-Díaz · Rudy Solís-Silvan · Azucena del Rosario Fraire-Vázquez
La gestión inadecuada de residuos sólidos en centros educativos agrava los problemas ambientales. Capacitar y promover la conciencia ecologica en la recolección y clasificación de los residuos sólidos urbanos valorizables dentro de una comunidad educativa, con el fin de fomentar la reducción, reutilización y reciclaje...
Cuellar Tavera, Didier Alberto · Parada Venera, Sergio Fabian
Dados los resultados de la aplicación del instrumento de ideas previas implementado en el colegio Rufino sur sede madre Marcelina, se concluyó, sobre la poca aplicabilidad del conocimiento científico por parte de los estudiantes de grado 7.
social sciencesSecuencia DidácticCiclo Vidaeducation
El objetivo es determinar los mecanismos de la construcción del campo de la Educación Ambiental (EA) y el tránsito hacia la interdisciplinariedad de ella saberes y conocimientos para realizar: análisis, diagnóstico, participación e intervención en la población para construir conciencia sobre el cambio en la relación de...
Colombia, con más de cincuenta mil especies y 31 millones de hectáreas protegidas, posee la segunda mayor diversidad biológica mundial. Sin embargo, la pérdida de biodiversidad, principalmente atribuible a factores humanos, amenaza ecosistemas y sociedades. La conservación se torna ética y moral, involucrando decisione...
El objetivo es presentar los resultados del Club de Educación Ambiental y Sostenibilidad (EAS) durante el ciclo escolar 2018-2019 en una escuela primaria de alta marginación. El Club se ofreció como estrategia para favorecer la adopción y apropiación de ecotecnias. El diseño, desde la complejidad, consideró: 1) el anál...
En este trabajo, presentamos una experiencia de extensión universitaria llevada a cabo en la Universidad Nacional de Tierra del Fuego Antártida e Islas del Atlántico Sur (UNTDF) durante el año 2022. Para esta iniciativa, se conformó un equipo extensionista integrado por docentes de la universidad y estudiantes de la ca...
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