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Gabriel Prosser Bravo · Nicolás Bonilla · Carlos Prosser González · Iván Romo-Medina
La educación para el cambio climático es un campo en constante crecimiento y tensión, en el que conviven una tradición participativa orientada al cambio y otra enfocada en la alfabetización climática y los saberes que entregan los expertos técnicos. Esto ha hecho que las investigaciones no consideren oportunamente la o...
natural sciencesearth and related environmental sciences
Morán Barrionuevo, Mercy Miriam · Ramírez Requena, Glenda Rebeca · Ricardo Barzola, Dolores del Rocío · Santiana Piguave, Blanca Filomena · y 1 más
En los últimos años, en Ecuador, se ha prestado mucha atención a la investigación sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en la formación inicial de docentes y en proyectos e iniciativas con alumnos en las escuelas. Sin embargo, se ha puesto mucho menos énfasis en las "voces" de los docentes que han impleme...
Social sciences (General)H1-99Educación para el desarrollo sostenibleSostenibilidad educativa
Este trabajo se enfoca en resaltar la importancia que tiene la educación CTS para la formación del estudiantado como ciudadanía responsable y comprometida en la sustentabilidad de su entorno. Se muestran los resultados obtenidos en la aplicación en Argentina del proyecto The Relevance of Science Education-Second (ROSES...
El concepto de ‘Pedagogías salvajes’ parece un oxímoron a primera vista. Quizás porque en Pedagogía hemos heredado cierta preferencia por lo cultivado, lo planificado, lo civilizado y lo domesticado, no es de extrañar que nuestras percepciones entren en conflicto con lo indómito o incluso con lo espontáneo, que son alg...
In light of the necessity to environmentally educate pre-service teachers in Early Childhood Education due to the current ecocritical situation, we present an experience conducted during the academic years 2021-2022 and 2022-2023 within the framework of two courses offered in the Bachelor's Degree in Early Childhood Ed...
El presente artículo explora la conexión entre el arte y la conciencia ecológica a través de la representación del bonsái en la asignatura de Educación Artística. Una introducción de la cultura del bonsái, partiendo de un simbolismo del árbol presente en diversas culturas y su evolución en la historia desde la antigüed...
A lo largo de las últimas décadas, el medio ambiente se ha convertido en el punto central de la consideración de organismos y entes gubernamentales internacionales y nacionales debido a su importancia para la conservación de la vida en la tierra. A partir de ese momento, se ha vivenciado un recorrido por distintos esce...
Actualmente, la relación entre el ser humano y la naturaleza enfrenta desafíos como el cambio climático, la contaminación y la pérdida de biodiversidad, por lo que la infancia constituye una etapa clave para desarrollar conciencia ambiental. Este Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad diseñar una propuesta de int...
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)Hábitos sosteniblesSostenibilidadAprendizaje activo
Néstor Hugo Merchán Mendoza · María Piedad Rivadeneira Barreiro
El cuidado y preservación del ambiente es una tarea que corresponde a todo ser vivo que habita en el planeta, por tal razón desde todos los sectores los seres humanos deben emprender acciones para que se cumpla este propósito. En el ámbito educativo, el compromiso es mucho más grande, las comunidades educativas son agr...
basic medicinebiological sciencesmedical and health sciencesnatural sciences
Campo Elías Riaño Luna · Nicolás David Riaño Calderón
Este capítulo consiste en establecer la construcción de un instrumento de medición para evaluar la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en instituciones de educación superior, especialmente en contextos de modalidad híbrida. El objetivo consiste en diseñar y validar indicadores que permitan fiscalizar, de manera...
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