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13.754 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Medición de gases efecto invernadero (GEI) en instituciones educativas: una oportunidad para la consolidación de planes de gestión ambiental

Elkin Mendoza-Mendoza

El presente artículo de divulgación es resultado de un proceso de revisión documental con respecto a las emisiones de gases de efecto invernadero GEI y la consolidación de planes de gestión ambiental en instituciones educativas. Dado esto, se aborda el cambio climático como un fenómeno global acentuado por las emisione...

Gas quantification Environmental management Sustainability Instituciones educativas
  • Universidad de Ciencias Aplicadas Y Ambiental...
  • Colombia
  • DOI: 10.31910/nov.amb.v2.n2.2024.2791
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Tesis de licenciatura 2021 Acceso abierto

Determinación de anticuerpos para péptidos derivados de la proteína ROP18 en individuos con toxoplasmosis ocular

López Mejía, Claudia Lucia

Introducción: La importancia de la proteína ROP 18 de Toxoplasma gondii surge en su sobreexpresión de esta proteína en la invasión a la célula hospedera, la cual varía de acuerdo con el linaje clonal. No se conoce si existen diferencias en el reconocimiento por anticuerpos específicos contra esta proteína en la toxopla...

health sciences medical and health sciences Virulencia Toxoplasma gondii
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Tesis de licenciatura 2021 Acceso abierto

Evaluación de la actividad antiinflamatoria y antiproliferativa de la fracción de Zanthoxylum Rigidum en el Pez Cebra

Vargas-Orozco, Ángela Patricia

Zanthoxylum rigidum es una planta conocida popularmente en la región amazónica como “hualaja” y pertenece al género Zanthoxylum, el cual ha sido muy importante en el tratamiento de enfermedades como la inflamación y el cáncer. Actualmente existe poca información sobre esta especie, sin embargo algunos estudios fitoquím...

medicina herbaria inflamación toxicidad
  • Facultad de Ciencias de la Educación - Licenc...
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Capítulo de libro 2024 Revisado por pares

Evaluación del impacto ambiental de productos fabricados con materiales reciclados. Estudio de caso: Escritorios

Lucio Guzmán Mares · Ma. Soledad Castellanos Villarruel · María Elvia Edith Alanis Pérez

Esta investigación plantea evaluar y comparar los impactos ambientales de la fabricación de un escritorio con materiales reciclados (MDF) basado en el ecodiseño contra un escritorio fabricado con materiales no reciclados, considerando el Análisis de Ciclo de Vida (ACV). La metodología corresponde al método analítico, c...

other engineering and technologies engineering and technology
  • ASMIIA
  • DOI: 10.59955/978607699051317
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

El Reciclaje como Práctica Pedagógica para el Manejo de Residuos Sólidos en Contextos Escolares

Dora Luz Galindo Aguas · Luis Carlos Bermúdez

Este artículo tiene como objetivo analizar el reciclaje como práctica pedagógica en contextos escolares, con el propósito de identificar su potencial formativo en la gestión responsable de los residuos sólidos, promoviendo la conciencia ambiental, la participación activa de la comunidad educativa y la construcción de h...

social sciences education
  • Asociacion Latinoamericana para el Avance de...
  • DOI: 10.37811/cl_rcm.v9i5.19931
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Integración de la eco-pedagogía en el currículo para fomentar la conciencia ecológica y la sostenibilidad ambiental

Jorge Andrés Colunge-López · Erika Yohana Díaz-Arciniegas · Andrés Iván Colunge-Ordoñez · Diego Artemio Estrada-Rodríguez

El estudio realizado por el grupo de docentes de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño, seccional Ipiales, en el año 2024, tuvo como objetivo explorar el concepto de eco-pedagogía y su implementación en el contexto de algunas universidades de Colombia, enfocándose en la formación de estudiantes comprometidos...

social sciences education
  • Universidad Regional Autónoma de los Andes
  • DOI: 10.61154/holopraxis.v9i1.3896
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares

Valoración del proceso formativo ambiental del estudiante de arquitectura. Universidad de Camagüey, Cuba

Aldo Raudel Martínez moreno · Arnulfo Treviño Cubero · Fernando Banda Muñoz

El proceso formativo en la Educación Superior se ha transformado en función de las necesidades sociales. En particular, la formación ambiental, ha estado intencionada desde la concientización como proceso reflexivo en el contexto educativo, acompañada por la búsqueda de soluciones a problemáticas causadas por la transg...

social sciences education
  • Universidad Autonoma de Nuevo Leon
  • DOI: 10.29105/contexto17.27-431
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Estrategias de conservación del medio ambiente en la conciencia ambiental de estudiantes de primaria de una Institución Pública, Los Olivos-2021

Villanueva Cusihualpa, Lourdes

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de las estrategias de conservación del medio ambiente en la conciencia ambiental de estudiantes de primaria. La metodología fue cuantitativa, aplicada, explicativa y de diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por...

Estudiantes de enseñanza primaria social sciences Medio ambiente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2025 Acceso abierto

Uma La disputa conceptual sobre la educación para la ciudadanía mundial:

Cecilia Peraza Sanginés · Nicolás Juan Camilo Aguilar Forero

El objetivo de este artículo es compartir una propuesta metodológica para sistematizar experiencias educativas que construyen ciudadanía mundial y que problematizan los desafíos que implican la globalización neoliberal y los procesos migratorios, así como la crisis ambiental que nos convoca al cuidado de la casa común....

Disputa conceptual social sciences Decolonialidad Sistematización de experiencias
  • Universidade São Francisco
  • English
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Libro 2021 Revisado por pares 2 citas

Programa Agenda para el Desarrollo Municipal en Michoacán. Una mirada desde las instituciones de educación superior a diez años de su implementación

Alejandra Patricia Larrazábal De la Via · Maria Lizeth Fernandez Ramos · Anitzel Ramos Velázquez · Carlos Alberto Téllez Valencia · y 5 más

Este libro es una obra colectiva que recoge las visiones y experiencias —de dedicación voluntaria— de algunas de las instituciones de educación superior (IES) que participaron en el programa Agenda para el Desarrollo Municipal durante sus primeros 10 años de implementación en el estado de Michoacán

social sciences education
  • Universidad Nacional Autónoma de México - Cen...
  • DOI: 10.22201/ciga.9786073041225e.2021
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