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El objetivo de estudio de la investigación es interpretar el estado de salud mental de los docentes en la actualidad. La metodología empleada es cualitativa, de diseño interpretativo; justificada desde la epistemología, ontología, ética, rigor académico y metodología; el material usado fue la guía de preguntas semiestr...
Esta investigación constituye una primera aproximación al programa educativo Ecoescuela en Andalucía. Se presentan los resultados obtenidos desde el punto de vista del alumnado y del profesorado, profundizándose en cómo el programa aborda cuestiones como la educación ambiental, la educación para la ciudadanía y la part...
Ricardo Ortiz · Nilka Concepción · Alexis Vidal · Carlos Chen · y 2 más
a formación de profesionales del turismo requiere una comprensión crítica del territorio, especialmente en países donde la diversidad geográfica, cultural y ambiental constituye un recurso estratégico para el desarrollo sostenible. En Panamá, destinos como la Ciudad de Panamá, Casco Antiguo, Portobelo, Boquete, Bocas d...
La investigación tuvo como objetivo principal determinar como el programa de pensamiento crítico mejora el aprendizaje significativo de la asignatura ciencias naturales en los estudiantes de una escuela en Vinces 2021. La investigación ejecutada de naturaleza aplicada considerando el diseño experimental tipo preexperim...
El presente estudio se realizó en el marco de la pandemia del COVID-19, en el que, según datos de CEPAL y UNESCO afectó a más de 160 millones escolares de los niveles educativos en general, que dejaron de tener clases presenciales; por lo que el Ministerio de Educación del Perú implementó el sistema educativo a distanc...
Estudiantes de enseñanza secundariasocial sciencesEducación virtualAprendizaje significativo
Luísa de Carvalho Jurka · Airton José Vinholi Júnior · Aluizio Brito Maia
En un contexto de educación popular, en el ámbito de un curso preuniversitario que busca derechos y reducción de las desigualdades en el acceso a la educación superior, la contradicción entre los contenidos didácticos exigidos por el Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) y formar ciudadanos con una percepción crítica d...
Armando Ferrer · Mirelkis de la Caridad Callis Despaigne · Librada García Leyva · América García López · y 2 más
La química sostenible resulta cada vez más necesaria para minimizar el impacto antropogénico en el ambiente y debe entenderse como un campo que trasciende la química ambiental. En este contexto, este análisis empírico tiene como objetivo fundamentar la necesidad de incorporar contenidos de química sostenible en la form...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el grado de influencia de la gamificación en la expresión oral del inglés de estudiantes de una institución educativa, Villa María del Triunfo, 2021. La metodología fue de tipo básica y el enfoque cuantitativo. El nivel fue correlacional causal y el dis...
La investigación realizada tuvo como objetivo general determinar la relación entre la actitud hacia la enseñanza en línea y el aprendizaje en estudiantes de la i.e.p. Alfred Nobel, Comas, año 2021. Dicha investigación fue de tipo básica y elaborada bajo el enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y de nivel cor...
AprendizajeInstituciones educativassocial sciencesEstudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia del programa juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en educación inicial en una institución educativa pública, Lurigancho 2021. Se aplicó el método hipotéticodeductivo, diseño experimental, longitudinal, descriptivo cuasiexperimental...
medical and health scienceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Innovaciones educativasEducación inicial
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