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13.754 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2023 Acceso abierto

Influence of education and the media on the awareness of climate change

Jiménez-García, Mercedes · Pérez-Peña, Maria del Carmen · López-Sánchez, José Antonio

La educación y los medios de comunicación son dos factores que inciden en el nivel de concienciación sobre el clima. Es en torno a estos dos ejes que se lleva cabo esta investigación cuyo propósito es, a partir de 565 encuestas a estudiantes de ESO, Bachillerato, Ciclo Formativo y Universidad, conocer si existe un dife...

media and communications social sciences educación secundaria educación ambiental
  • Taylor & Francis
  • Spain
  • Spanish
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Capítulo de libro 2025 Acceso abierto

Empoderamiento educativo digital: dinámica de sistemas y conciencia ecocéntrica

Cisneros de Britto, Julio César de

Este documento explora la integración de la Dinámica de Sistemas (DS) en la educación como una herramienta para mejorar la comprensión de la relación entre los seres humanos y el medio ambiente. La DS se presenta como una metodología analítica que permite modelar comportamientos complejos en diversos sistemas, facilita...

Conciencia ecocéntrica social sciences Dinámica de Sistemas Investigación
  • Dykinson
  • Spain
  • Spanish
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Programa YOUTRALU para fortalecer el aprendizaje de reanimación cardiopulmonar en un instituto de educación superior tecnológico, 2021

Jacinto Miraval, Loyda Livertad

El objetivo general se formuló: Determinar el efecto programa YOUTRALU para el aprendizaje de reanimación cardiopulmonar en un Instituto de Educación Superior Tecnológico, 2021, la población está conformada por estudiantes que aceptaron participar en el estudio la muestra seleccionada estuvo compuesta por 60 estudiante...

Reanimación cardiopulmonar Primeros auxilios - Estudio y enseñanza social sciences Educación superior
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Clima social familiar y afrontamiento al estrés académico en estudiantes de un colegio de educación secundaria de Cusco, 2022

Valencia Mamani, Majhummy Vanessa

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el clima social familiar y el afrontamiento al estrés académico en las estudiantes de educación secundaria de un colegio de Cusco. Pertenece a una investigación de tipo básico con un diseño no experimental de tipo transversal descript...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Estudiantes Estrés en adolescentes Instituciones educativas
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2023 Acceso abierto

Prácticas pre profesionales y las competencias académicas en estudiantes de institutos pedagógicos en Lima Metropolitana, 2022

Julca Perez, Rodolfo Francisco

El Presente trabajo tuvo como objetivo demostrar el nivel de relación de las prácticas pre profesionales con las competencias académicas en los estudiantes de los institutos superiores pedagógicos de Lima Metropolitana, 2022, su metodología se desarrolló en el enfoque cuantitativo, tipo básica, descriptiva, correlacion...

Docente de escuela primaria Formación profesional social sciences Práctica pedagógica
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2021 Acceso abierto

Asistencia técnica pedagógica virtual de especialistas en educación y desempeño directivo de la UGEL Casma en tiempos de pandemia, 2021

Villanueva Ramírez, Heidy Jessenia

Esta investigación estableció determinar la relación existente entre asistencia técnica-pedagógica virtual de especialistas y desempeño directivo en tiempos de pandemia en la UGEL Casma, 2021. Como metodología investigativa tuvo al enfoque cuantitativo, de tipo transversal descriptivo, con diseño correlacional. Al reco...

social sciences Educación virtual Pedagogía https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Ponencia / congreso 2022 Acceso abierto

El juego de rol como estrategia para una educación crítica. Diseños de profesoras y profesores en formación inicial

Hierrezuelo-Osorio, José Manuel · López-Fernández, María del Mar · Franco-Mariscal, Antonio Joaquín

El juego de rol es una estrategia muy adecuada para desarrollar una educación crítica en profesorado en formación inicial porque les permite argumentar y tomar decisiones sobre problemas reales. Se presentan los resultados de una actividad de diseño de juegos de rol implementada con 108 estudiantes del Máster en Profes...

método activo estrategia de aprendizaje innovación Juegos de rol
  • Octaedro
  • Spain
  • Spanish
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Tesis doctoral 2021 Acceso abierto

Habilidades investigativas para la competencia indagación científica en estudiantes del tercer grado de educación secundaria de-Institución Educativa San José-Chiclayo

Rojas Zúñiga, Susana Astrid

El objetivo general fue proponer un programa de habilidades investigativas que aporte en el desarrollo de la competencia indagación científica en estudiantes del tercer grado de la I.E “San José” – Chiclayo, 2021. La metodología de investigación es de tipo básica, descriptiva, proyectiva y transversal, con diseño No ex...

Innovaciones pedagógicas social sciences Métodos de investigación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Marketing Educativo y su impacto en el liderazgo de los directivos de una Unidad Educativa de Guayaquil 2019

Luna Montes, Patsy del Carmen

El presente trabajo investigativo referente al “Marketing educativo y su impacto en el liderazgo de los directivos de la unidad educativa Luis Alfredo Noboa Icaza”; tiene como objetivo establecer la falta de liderazgo que existen dentro de una institución, la misma que conlleva a plantear una estrategia de gestión en c...

Liderazgo educativo Directores de centros docentes Instituciones educativas - Marketing social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Las TIC y el aprendizaje del inglés en estudiantes de un instituto de Lima, 2021

Manrique Huertas, Virginia Elizabeth

El estudio tuvo como objetivo general el determinar la relación entre las TIC y el aprendizaje del inglés en estudiantes de un instituto de Lima, 2021, fue de tipo básica con un paradigma positivista de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal y sub-diseño descriptivo correlacional. La muestra fu...

Aprendizaje social sciences https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01 Educación intercultural
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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