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Marroquin Chicas, Julia Marta · de la Fuente de Val, Gonzalo
Este ensayo analiza políticas y prácticas de sostenibilidad ambiental implementadas por cinco Instituciones de Educación Superior de El Salvador para identificar avances, limitaciones y desafíos de mejora en la integración de la sostenibilidad en las funciones sustantivas universitarias. Con enfoque cualitativo y docum...
higher education institutionsenvironmental policieseducação ambientalinstituciones de educación superior
El capítulo sintetiza la aplicación del enfoque socioformativo en los estudios del turismo entre 2013 y 2018. A partir del currículo sociocognitivo complejo, se realiza una revisión documental de fuentes impresas y digitales sobre competitividad, e-learning, b-learning e innovación educativa en la educación superior la...
En esta comunicación se presentan los resultados parciales de una propuesta de investigación encaminada ala formación en las competencias y capacidades en pro de la sostenibilidad del desarrollo humano;esto atendiendo a una problemática actual que se presenta en las Instituciones de Educación Superior, en las cuales pe...
Educación ambientalsocial sciencesEducación superiorCompetencias para el desarrollo sostenible
El estudio realizado tuvo como objetivo establecer la relación entre estrés y desempeño docente en tiempos de COVID-19 en Instituciones Educativas de Pucallpa 2021. El tipo de estudio es no experimental, enfoque cuantitativo y diseño correlacional de corte transversal. Las variables estudiadas fueron estrés y desempeño...
Este trabajo describe una experiencia fundamentada en el uso de herramientas digitales para mejorar procesos técnopedagógicos de uno de los objetivos emblemáticos de la Dirección General de Intereses Marítimos (DIGEIM): Difundir y fortalecer la conciencia marítima nacional. El proyecto fluyó por cuatro etapas: el diagn...
En el proceso de enseñanza - aprendizaje de la Química Orgánica se establece la relación entre la estructura, propiedades y aplicaciones de las sustancias. La asignatura aporta elementos esenciales para que los estudiantes analicen problemas de la práctica cotidiana, manteniendo una conducta responsable respecto al med...
This article presents an exploratory research study carried out by a teaching team from a Higher Education institute in Córdoba, within the framework of the call for Research Projects from Higher Institutes of Teacher Training in 2021, conducted by the National Institute of Teacher Training (INFoD). Based on this study...
Paloma Almaguer Roldán · Irvin Said Ramos Rios · María Eugenia Rabadán Villalpando
El siguiente documento presenta un compendio detallado de lo que es el Jardín Botánico Universitario UG, así como los servicios educativos que ofrece. En él se describe en profundidad la manera en que estos servicios se llevarán a cabo y los lugares en los que nos basamos para nuestro departamento de educación. Estos l...
Manuel Villarruel Fuentes · María de Lourdes Villarruel López
Los cambios contenidos dentro de la propuesta educativa para una Nueva Escuela Mexicana se encuentran en su fase constructiva. En este momento se discute la pertinencia del nuevo modelo y se analiza las posibilidades curriculares y didácticas desde una episteme en desarrollo. Si bien se ubica en el nivel básico y medio...
Los problemas ambientales que se viven desde hace algunos años son motivo de discusión de organismos dedicados a estudiar el medio ambiente. Podemos decir que son provocados por sus habitantes y las diferentes actividades que realizan dentro de los hogares, los trabajos, lugares recreativos, escuelas y casi todos los m...
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