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Hechavarría Molina, Yesenia · Isalgué Álvarez, Dionisia de la Caridad · Batista Boza, Yunior
Los problemas del medio ambiente, la necesidad del desarrollo sostenible y ecológicamente sustentable y la implementación de la educación ambiental han pasado a ocupar el centro de las preocupaciones del mundo contemporáneo.La presente investigación constituye una propuesta relacionada con la formación de una concienci...
En el año 2011 el Ministerio de Educación en alianza con el Ministerio del Ambiente proponen la iniciativa de incluir la ecoeficiencia en instituciones educativas, llamada ecolegios, planteando a estas instituciones una educación ambiental con enfoque en ecoeficiencia. (MINAM 2020). Esta propuesta no se ha aplicado. Un...
Edificación ecoeficiente de una institución educativaOptimización del desempeño energéticohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08social sciences
González Hernández, Gonzalo · Raúl Gómez Hernández, Tomás · Villalón Legrá, Georgina · Alemañy Serafín, Gabriel · y 6 más
La información y actividades educativas que se ofrecen en este manual, son resultados del proyecto no asociado a programa “El perfeccionamiento de la educación ambiental en las escuelas ubicadas en el Plan Turquino de Villa Clara”, de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. El primer resultado se decida a l...
Amparito de las Mercedes Añazco Carreño · Lady Marisol Almeida Barrera · Magdalena Norma Ñamo Cacoango · Eugenia Marisol Narváez Sarango · y 2 más
La educación en química ambiental es esencial para el entendimiento y manejo de los impactos de los contaminantes químicos sobre los ecosistemas, particularmente en Ecuador, donde la contaminación del agua y el suelo es un desafío ambiental significativo. Este artículo explora la importancia de enseñar química ambienta...
La finalidad del trabajo de investigación fue brindarles una Educación ambiental a los pobladores del distrito de Marcavelica a favor de la protección ambiental y del mejoramiento de la calidad de vida. Por lo que el objetivo general fue aplicar un programa de educación ambiental (PEA) para una buena gestión de los res...
La convergencia entre el Buen Vivir y la educación ambiental crítica contribuye a resignificar el quehacer del docente. Este artículo reflexiona sobre este tema con el propósito de fortalecer la práctica pedagógica en la actualidad. El estudio es de carácter cualitativo, para la indagación de la literatura se indagaron...
La reciente sanción de la Ley de Educación Ambiental Integral 27.621 (en adelante Ley EAI) en el Congreso de la Nación Argentina ha venido a fortalecer los debates en torno a la Educación Ambiental (en adelante EA), sus propósitos y formas de inserción. Entendida como proceso permanente, la Ley hace evidente la necesid...
Formación Docentesocial sciencesLey de Educación Ambiental Integraleducation
Migdelina Andrea Espinoza Romero · Jubal Gabriel Díaz Ruiz · Wendy Judith Pérez Ruiz
La Nueva Escuela Mexicana (NEM) reconoce la importancia de desarrollar una conciencia ambiental desde las primeras etapas de formación, promoviendo una cultura de sostenibilidad y respeto por la naturaleza, a través del eje prioritario Educación Ambiental para la Sustentabilidad (SEP, 2022). El reto de la educación amb...
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