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El propósito general Determinar en qué medida el juego libre se relaciona con las habilidades sociales en los niños de 5 años de la IE 7066 – Chorrillos. En el trabajo de investigación se desarrolló mediante el enfoque cuantitativo, con el diseño correlacional transversal. Cuya muestra se conformó 25 estudiantes de edu...
Juegos educativoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Habilidades socialesAutoestima en niños
La presente investigación tuvo como objetivo establecer el nivel de la percepción de la gestión directiva por los docentes de la I.E. Juan Manuel Iturregui de Lambayeque, el enfoque de investigación fue cuantitativo, el tipo de investigación fue básica, diseño no experimental – transversal, de nivel descriptivo simple....
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación de aulas virtuales y el aprendizaje significativo de los estudiantes de una Institución Educativa de Breña 2021. La metodología del estudio fue de enfoque cuantitativo de tipo aplicada, descriptivo y de corte transversal; la poblaci...
El estudio se enmarca dentro de la línea de investigación de evaluación y aprendizaje, presentando como objetivo general determinar cómo influye el uso de herramientas tecnológicas en la gestión directiva, Institución Educativa Parroquial nuestra Señora del Sagrado Corazón de Jesús, Huaraz, 2021. La investigación es de...
social sciencesTecnologíaComunicaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El objetivo general de investigación fue determinar la relación entre la comunicación y el desempeño laboral del docente de una Institución Educativa Santo Domingo de los Tsachilas, 2021. El diseño de la investigación fue no experimental, correlacional-transversal, cuantitativo, como técnica se utilizó la encuesta y el...
Comunicación en la administraciónProfesores - Formación profesionalInstituciones educativassocial sciences
La investigación denominada “Uso de las redes sociales y desempeño docente de la unidad Educativa Particular la Providencia, Ecuador” tuvo como objetivo determinar la relación del uso de las redes sociales y el desempeño docente de la unidad Educativa Particular la Providencia, Ecuador. La investigación planteó la hipó...
La investigación realizada tuvo como objetivo diseñar un modelo pedagógico en habilidades sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo (PCC) de los estudiantes del II ciclo de una universidad privada. La investigación es de tipo básica y propositiva, con enfoque metodológico mixto. Se empleó la técnic...
El uso de herramientas digitales ha transformado la educación, usar internet es una acción necesaria para realizar cualquier actividad educativa; como la adquisición de conocimientos, el saber cómo aplicarlas, desarrollar investigación y compartir información. La investigación se realizó con la finalidad de establecer...
Teniendo presente que en la actualidad el liderazgo directivo es muy importante dentro de la gestión educativa a fin de mejorar el desempeño docente, se ha realizado la investigación en donde se tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en las ins...
Liderazgosocial sciencesCalidad de la educación - Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Desde el año 2000 ICFES empezó a realizar cada tres años evaluaciones por competencias, para los grados 5º y 9º llamadas SABER que evalúa lo que los estudiantes deben saber y saber hacer en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias Naturales, está regulada por la ley 715 es de carácter obligatorio y censal. Los resultados en Ci...
Evaluación por competenciasEvaluaciónICFESsocial sciences
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