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Martinez-Roig, Rosabel · González-Calatayud, Victor · Palacios-Rodríguez, Antonio
La transformación digital está redefiniendo la educación y plantea desafíos que exigen nuevas formas de comprender el aprendizaje en un mundo en constante cambio. En este contexto, Aportaciones desde la transformación digital hacia la investigación y la innovación educativas reúne estudios y experiencias que abordan cu...
Se pretende incorporar los Objetivos de Desarrollo Sostenible a las aulas de educación infantil, y más concretamente, el ODS 14 y 15, que tratan el cuidado de los ecosistemas marinos y terrestres. Todo ello desde una perspectiva transversal e interdisciplinar donde se utiliza como hilo motivacional la educación corpora...
estrategia de aprendizajeEducación ambientalAgenda 2030Ciencias de la Vida
El estudio examinó la concienciación y la usabilidad de una aplicación web destinada al reciclaje de residuos electrónicos en una población de estudio. Se encontró que la población tenía conocimientos mínimos sobre el reciclaje de desechos electrónicos, subrayando la falta general de concienciación sobre este tema. Sin...
engineering and technologynatural sciencesearth and related environmental sciences
La presente investigación intitulada “Innovación educativa y motivación docente en una institución educativa de Cusco-2022” se enmarcó en la línea de innovaciones pedagógicas. El objetivo fue determinar la relación que existe entre la innovación educativa y la motivación docente en una institución educativa de Cusco-20...
El presente trabajo de investigación se centró en fortalecer el rendimiento en estudiantes del tercero bachillerato. Que tiene como objetivo general. Demostrar que las competencias digitales favorecen el rendimiento académico del módulo lenguaje de programación en estudiantes tercero bachillerato circuito 02 Mocache -...
social sciencesCompetencias digitalesRendimiento académicoRecursos digitales
La presente investigación es un estudio correlacional que aborda las competencias virtuales y la gestión académica en 208 docentes entre varones y mujeres del distrito Chimbo, San Miguel, Ecuador, 2021. Se utilizó cuestionarios con preguntas de opción múltiple de elaboración propia, validados por expertos y con altos í...
social sciencesCompetencias digitalesGestión educacionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El presente estudio tuvo como objetivo diseñar un programa de estrategias de lectura para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo (PCC) en los estudiantes del VI ciclo de la institución educativa Diego Ferré Sosa de Monsefú. La investigación fue de tipo básica propositiva, en la que participaron 137 estudiante...
Estrategias de aprendizajesocial sciencesLectura - Estudio y enseñanzaPensamiento crítico
La investigación propuso determinar la relación que existe entre el clima institucional y la gestión administrativa de la I.P. Santo Toribio de Mogrovejo bajo la modalidad virtual en Chiclayo. La investigación se abordó desde un enfoque cuantitativo, bajo un diseño no experimental, de tipo descriptivo correlacional por...
Motivación en el trabajosocial sciencesAmbiente de trabajoProcesos administrativos
El presente trabajo tiene como objetivo general, determinar la incidencia que existe entre el acompañamiento pedagógico y las competencias emocionales en las comunidades de aprendizajes de docentes de Instituciones Educativas de Lima. El diseño es no experimental, descriptivo, correlacional, transversal, de método hipo...
Competencias emocionalessocial sciencesAcompañamiento pedagógicoCalidad de la educación - Perú
En el presente trabajo de investigación, denominado: “Motivación intrínseca y aprendizaje significativo en los estudiantes de quinto grado de secundaria en una institución educativa de Chiclayo”, su objetivo general fue, determinar la correlación entre la motivación intrínseca y aprendizaje significativo en los estudia...
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