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Desde que tengo uso de conciencia, siempre me ha fascinado la filosofía y las ciencias; recuerdo pues, de pequeño, como increpaba a mi padre con preguntas tipo: ¿Cuan grande es el universo? ¿Estamos soñando? ¿Cómo estamos seguros de que existimos? o ¿Si Dios, existe, en verdad se interesa por nosotros? Y otras más…Cues...
humanities and the artsphilosophy, ethics and religion
El Decenio Internacional de las Ciencias para el Desarrollo Sostenible (2024-2033), representa una oportunidad histórica para integrar principios éticos en la investigación científica y promover estilos de vida sustentables. Este artículo explora cómo las grandes propuestas éticas internacionales tales como la Declarac...
El desarrollo sostenible, esencial en la agenda global, busca equilibrar el crecimiento económico, la inclusión social y la protección ambiental. Este trabajo analiza sus dimensiones, principios, objetivos y estrategias de implementación, revisando políticas y roles de diversos actores. A través de un análisis interdis...
Berdugo Sarmiento, Doris Judith · Goméz Salas, Gastón Patricio · Urueta Berdugo, Carmen María · Mercado Acuña, Rosa · y 4 más
El saber manejar bien los desechos sólidos que producimos en el diario vivir, es un porceso de aprendizaje a la que la humanidad ha sido llevada a través de los años; es or esto que hemos querido involucrarnos y hacer participes en este proyecto de Educación ambiental a la comunidad educativa de la Institución Marco Fi...
Educación ambientalTecnología ambientalenvironmental engineeringengineering and technology
El objetivo general de esta tesis consistió en comprender las representaciones que un grupo de académicos en Artes Visuais – Licenciatura de la Universidade Federal do Rio Grande, FURG (Brasil) y un grupo de instructores de Arte de Manicaragua (Cuba) tienen sobre la Educación Estético-Ambiental (EEA) y su papel para la...
Educadores de ArteArt Educators4. Educationsocial sciences
Müller de Andrade, Danielle · Brandão Schmidt, Elisabeth · Celente Montiel, Fabiana
El artículo, derivado de una investigación de doctorado, tiene que objetivo presentar las posibilidades de una Cúpula Geodésica potencializar el desarrollo de la Educación Integral. Los datos fueron producidos en entrevistas con profesoras, alumnos, y alumnas que son parte de la construcción e instalación de una Cúpula...
Geodesic DomeAesthetic-Environmental EducationEducação IntegralEducação Integral e Educação Estético-Ambiental
Borda Peréz, Henry Forwar · Melo Tello, Andrés Antonio · Murcia Molina, José Nicolas · Santana Rodríguez, Laura Danitza
El Documento presenta la caracterización y planteamiento de estrategias operativas y de educación ambiental inherentes al manejo, separación, disposición y aprovechamiento de residuos sólidos domiciliarios en conjuntos residenciales localizados en el barrio "Granada Norte" de la localidad Suba de Bogotá (Colombia) .
separationEstrategias de educación ambientalEducación ambientalUse of solid waste
Este libro presenta el modelo educativo de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, denominado Modelo Educativo Ecológico Contextual, cuyo propósito es generar acciones integrales que conduzcan el quehacer universitario hacia la sostenibilidad, tanto en los procesos de enseñanza-aprendizaje como en la articulació...
Carrasco, Javiera · Moreno, Felipe · Fuentealba, Marta
La educación ambiental durante el último tiempo ha tomado gran fuerza en los diversos ámbitos de la sociedad y se ha instaurado como una de las acciones transcendentales para mitigar los efectos del cambio climático, esperando formar ciudadanos conscientes y respetuosos del medioambiente. En este contexto se plantea la...
El proyecto museográfico “Herencia” es un producto de comunicación científica que propone a sus usuarios reflexionar sobre las múltiples miradas que existen sobre el concepto de herencia y sus implicaciones en la vida de las personas. A lo largo de tres ámbitos museales se muestran, de manera interdisciplinaria, las pe...
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