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La investigación presenta como principal objetivo determinar la influencia del marketing educativo en la calidad de servicio en la institución educativa privada Robert Letourneau, Los Olivos – Lima 2021. La investigación fue de investigación básica, cuantitativa, de diseño no experimental, corte transeccional, correlac...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación de la evaluación formativa con los logros de aprendizaje en el área de Educación Física, en estudiantes del VII ciclo, Andahuaylas, 2021. La investigación es de tipo básica, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, método descriptiv...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Retroalimentaciónsocial sciencesLogros de aprendizaje
La presente investigación titulada “Habilidades directivas en el clima institucional en una institución educativa del distrito de El Porvenir, 2021”. Tiene como objetivo determinar la incidencia de las Habilidades directivas en el clima institucional en una institución educativa. Así como determinar la incidencia de la...
El objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación entre las habilidades sociales con el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de una institución educativa, perteneciente a Lima. Respecto al método, de tipo aplicada, nivel correlacional, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal c...
La presente investigación tuvo cómo interés determinar la relación entre Autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Particular América, Abancay 2018. estudio básico - descriptivo, con un diseño no experimental: transeccional – correlacional, en donde se tuvo como población a 184 e...
social sciencesAutoestimaRendimiento académicoCalidad de la educación - Perú
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre autoeficacia y desempeño docente en profesores de las instituciones educativas del nivel inicial, Santa – 2021. El enfoque metodológico empleado fue de tipo básica, de método cuantitativo, y el diseño no experimental, descriptivo correlacional de corte trasversal...
El estudio tuvo como objetivo; demostrar que la metodología basada en el MDP desarrolla la AAI en ECCPIUG, 2021. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo; según su finalidad es aplicada, diseño pre- experimental; de tipo descriptiva y explicativa. Para la recolección de datos se utilizó como instrumento un cuestionar...
Lengua inglesa – Estudio y enseñanzaAprendizajeAutonomíasocial sciences
El objetivo de la investigación fue determinar que la aplicación del programa de comprensión lectora mejora el pensamiento crítico en los estudiantes del V ciclo de instituciones multigrado de Lagunas, Ayabaca- 2021. El estudio aplicó el enfoque cuantitativo y el diseño cuasi experimental, realizado en una muestra de 2...
Comprensión de lecturaEstudiantes - ActitudesPensamiento críticohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El presente estudio se realizó con el objetivo de Proponer programa de estrategias lúdicas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de una institución educativa en Santo Domingo, 2021. El informe metodológicamente de enmarca en el enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimen...
Juegos educativosEstrategias de aprendizaje - Metodologíasocial sciencesEducación psicomotriz
El clima organizacional y desempeño docente en la institución educativa Technology Schools del retablo I del distrito de Comas, tuvo como objetivo determinar la relación ambivariables. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básico, el nivel de investigación fue descriptiva correlacion...
Clima organizacionalsocial sciencesCalidad de la educación - Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
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