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El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales entre los estudiantes de una institución educativa pública, 2022, en la ciudad de Lima. El tipo de investigación descriptivo, diseño correlacional. La población de 390 estudiantes con una mues...
El propósito de esta investigación fue determinar la correlación entre hábitosl de estudio y dificultades de aprendizaje en estudiantesl de 5° año de un centro educativo público, utilizando un diseño no experimental, de nivel descriptivo. Se analizó una muestra de 54 alumnos del 5to ciclo de un centro educativo pública...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Hábitos de estudiosocial sciencesRHO spearman
Introducción 1 1 Objetivos 6 1.1 objetivo general 6 1.2 objetivos específicos 6 2 Marco teórico 7 3 Antecedentes 16 4 Materiales y métodos 22 4.1 área de estudio 22 4.2 fase de campo 26 4.3 Fase De Herbario 28 4.4 Riqueza 28 4.5 Índice de Similitud de Sorensen (Cuantitativo) 29 5 Resultados 37 5.1 Riqueza 37 5.2 Índice...
Bosque secundarioEstructuraagriculture, forestry, and fisheriesComposición
Dany Joaquin Choquehuanca Palacios · Angela Romina Rosas Zorrilla · Fernanda Elizabeth Ruiz Anchelía · Emily Nicole Enriquez Verdi · y 1 más
Este artículo investiga la disposición a pagar (DAP) por servicios de reciclaje en Santa Anita, un distrito con desafíos en la gestión de residuos sólidos. Se aplicaron modelos econométricos Logit y Probit a datos de encuestas de valoración contingente de 67 hogares, analizando los factores que influyen en la DAP. Los...
La investigación titulada “Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en estudiantes de Matemática 2 de una universidad de Lima-2021” tuvo como objetivo general determinar la relación entre la inteligencia emocional y el aprendizaje autónomo en estudiantes de Matemática 2 de una universidad de Lima-2021. La investig...
El objetivo de este estudio fue conocer el desarrollo del pensamiento crítico tras una intervención pedagógica en alumnos de la facultad de nutrición y enfermería de una universidad pública de Tumbes en el 2022. Se usó una metodología con enfoque cuantitativo, cuasi experimental, explicativo. Con grupo control y grupo...
Aprendizaje basado en problemassocial sciencesPensamiento críticoEstudiantes universitarios
Objetivo: determinar en qué medida influye la gestión farmacéutica en la satisfacción del paciente en el servicio de farmacia en un Policlínico Lima 2022. Metodología: tipo básica enfoque cuantitativo con diseño no experimental, transversal y correlacional, la cual conto con una muestra de 108 participantes, que realiz...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02Gestión farmacéuticaFarmaciaSatisfacción del paciente
La investigación tuvo como objetivo: determinar la influencia del planeamiento estratégico y el liderazgo pedagógico del directivo y su influencia en la calidad educativa de las instituciones educativas públicas de Carabayllo, 2021, que responde a la problemática institucional descrita. De enfoque cuantitativo, tipo ex...
Liderazgo en la educaciónsocial sciencesPlaneamiento estratégicoCalidad de la educación - Perú
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral en el personal docente de una institución educativa de Atalaya, región Ucayali, 2022. Es de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, nivel descriptivo correlacional y con diseño no experimental transve...
Desempeño laboralsocial sciencesMotivaciónGestión del talento humano
La presente investigación tuvo como objetivo comparar la atención en la educación virtual entre estudiantes de primer grado de primaria en una institución educativa pública y privadas en Lima-2021. La metodología que se empleó fue de tipo básica, diseño no experimental, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo comparati...
Estudiantes de enseñanza primaria - Aspectos Psicológicossocial sciencesEducación virtualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
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