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La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre la responsabilidad social universitaria y el aprendizaje por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de Trujillo, 2021. Es de diseño descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, no experimental, transecci...
medical and health sciencesResponsabilidad social de la empresaAprendizaje por experienciaUniversidades y escuelas superiores - Aspectos sociales
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre el conocimiento sobre sexualidad y autoestima en estudiantes ingresantes de una universidad pública, Guayaquil, 2022. De tipo básica y diseño correlacional, no experimental, eligiendo una población de 120 estudiantes, obtenida a través del muestreo censal, u...
En la presente investigación se planteó como objetivo demostrar si la aplicación del método Singapur mejorará la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de bajo rendimiento de segundo grado de primaria, Callao. La investigación fue de enfoque cuantitativo y de tipo aplicada, de diseño de estudio experimental...
La pesquisa expuesta, buscó fundamentar la correlación presente entre la retroalimentación y el aprendizaje autónomo de escolares en una I.E. ubicada en Villa El Salvador, así como entre estas y sus dimensiones; para lo cual se desarrolló una pesquisa relacional-transversal, contando con 297 educandos, en los cuales se...
La investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre la inteligencia emocional y la resiliencia en estudiantes de una IE de Ate. Para ello desarrollé una investigación básica, cuantitativa, de diseño no experimental correlacional. Trabajando en una muestra por conveniencia de 125 estudiantes...
La actual investigación presentó como objetivo principal demostrar la relación entre las dinámicas basadas en el juego y las plataformas virtuales en el nivel inicial Sarita Colonia Callao, 2021. El enfoque empleado constó del método cuantitativo, de tipo básica de nivel correlacional. La técnica ejercida en la recolec...
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la relación de las políticas públicas educativas y el liderazgo del área de gestión pedagógica en la UGEL Celendín, 2021. La investigación parte de un diseño no experimental de alcance descriptivo, de enfoque cuantitativo. Como población se ha considerado 122 doc...
Gómez Chamorro, José Luis · González, Fabiana · Quinteros, Claudia Pamela · Angiorama, Ximena
En este artículo abordamos la articulación entre las Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, transversalizadas por la ESI y la EAI, desde la estrategia didáctica de Aprendizajes Basado en Problemas, modelizando una propuesta a partir de un estudio de caso. Esta articulación recupera experiencias en escuelas primarias y...
social sciencesDIDÁCTICA DE LAS CIENCIASEDUCACIÓN SEXUAL INTEGRALEDUCACIÓN AMBIENTAL INTEGRAL
El trabajo presenta una producción de un video interactivo cuyo objetivo es sensibilizar a la ciudadanía sobre el reciclaje y la separación de residuos, utilizando medios interactivos. Busca contribuir al desarrollo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), específicamente los ODS 4 y 13, que promueven una educa...
null Luis Esteban Manzano Useche · null Ingrid Nereida Arevalo Pérez
El presente artículo aborda la enseñanza de las ciencias naturales como una vía significativa para la comprensión crítica del mundo, especialmente en contextos educativos vulnerables. Se parte de la premisa de que el conocimiento científico debe trascender la transmisión de contenidos y orientarse hacia el desarrollo d...
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