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Carlos Guevara-Fletcher · Alejandra Salazar Lozada
La presente investigación tiene como propósito diagnosticar el cumplimiento del programa de formación en buenas prácticas de manufactura (BPM) en los manipuladores de alimentos correspondientes a los establecimientos adscritos a la Universidad Santiago de Cali. De acuerdo con lo establecido por la Resolución 2674 de 20...
Rifa Tellez, Julio Cesar · Méndez Santos, Isidro E. · Guerra Salcedo, Marisela de la C. · Ricardo Marrero, Daemar · y 1 más
El trabajo tiene como objetivo socializar la serie de folletos titulada “Joyas de la avellaneda”, orientada a la conservación de mariposas (Lepidoptera: Papilionoidea), como parte del desarrollo de la educación ambiental no formal; correspondiente al proyecto Mariposario para el manejo sostenible de mariposas diurnas e...
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre Flipped classroom y comprensión lectora en estudiantes de una Escuela Superior Piura, 2021. En la metodología de la investigación el diseño fue no experimental de nivel correlacional, de tipo básica, se contó con una población muestral de 82 estud...
social sciencesFlipped ClassroomInnovaciones PedagógicasComprensión lectora
El estudio, tuvo el objetivo general: Determinar la incidencia en el modelo de servicio educativo jornada escolar completa (JEC) del compromiso organizacional de los docentes de la UGEL N°10,2021. Empleó una metodología de tipo de estudio básico, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y con un alcance(nivel) corr...
El objetivo general del estudio fue determinar si las actividades lúdicas fortalecen la comunicación asertiva en estudiantes de una Institución Educativa Sullana, 2022. Se utilizó un diseño experimental, con un nivel de alcance preexperimental, dirigido bajo un enfoque cuantitativo, explicativo, longitudinal y de tipo...
La investigación lo desarrollamos con el objetivo de determinar la relación entre las estrategias de enseñanza con la capacidad emprendedora, con el nivel de tipo correlacional con el diseño no experimental transversal, con una muestra que estuvo conformada de 150 alumnos de nivel superior, los instrumentos que empleam...
Estrategias de aprendizajesocial sciencesUniversidadeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Este trabajo comienza con una aproximación a la situación de la emergencia climática y el papel de la arquitectura en ella, poniendo en duda si la educación universitaria que forma a los futuros profesionales, los prepara para esta situación de crisis. La propuesta del trabajo es buscar en otras disciplinas y generar u...
La crisis climática plantea el mayor reto del siglo XXI para las sociedades humanas y para la vida en el planeta. Los posicionamientos de las comunidades científicas son concluyentes, el cambio climático está causado por las actividades humanas, y no parece que las diferentes naciones del mundo estén comprometidas a em...
El bienestar humano se ha visto comprometido debido a la crisis ambiental por sobreexplotación de recursos naturales. En este marco, surge la sostenibilidad y la química verde surgen como un concepto orientado a crear conciencia sobre el equilibrio ecológico, como estrategias pedagógicas para la educación de la química...
Este estudio exploratorio de enfoque cualitativo analiza el uso de materiales reciclables como recursos didácticos en la educación inicial, en respuesta a la escasez de materiales en contextos vulnerables. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas y observaciones de campo a docentes del nivel inicial en la ciudad de M...
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