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La presente investigación aborda la Gestión de Incubadoras de Empresas en Universidades contemplando tres dimensiones: Capacidades operativas y de gestión, capacidades de relacionamiento interinstitucional y capacidades técnicas. El objetivo general fue establecer el nivel de gestión de las incubadoras de empresas de c...
El presente estudio formuló el objetivo de determinar la relación entre los hábitos de estudio y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de la Universidad Nacional de Música, Lima, 2021; se efectuó una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo básico, no experimental, teniendo en cuenta una población censa...
Estrategias de aprendizajeEducación superiorhumanities and the artsEstudiantes universitarios
La investigación tiene como propósito la propuesta de un modelo aprendizaje servicio para la formación ciudadana en el área de desarrollo personal y ciudadanía, del quinto año de educación secundaria de la institución educativa Federico Villarreal de la ciudad de Chiclayo año 2021, la metodología es tipo de investigaci...
Estudiantes de enseñanza secundariaParticipación socialsocial sciencesAprendizaje (educación secundaria) - Metodología
El objetivo de la investigación es determinar la influencia de los Breakout Rooms en el aprendizaje de inglés de estudiantes en un centro de idiomas, Miraflores, 2021. Investigación básica, con enfoque cuantitativo, de tipo correlacional causal y un diseño no experimental, que contempló el uso de las técnicas: una encu...
La presente tesis buscó determinar los efectos del Método de Aprendizaje Basado en problemas en el desarrollo de las Competencias Ciudadanas en los estudiantes de 4to de secundaria de la I.E. Ricardo Bentín UGEL 02 Rímac-2021. La investigación es de tipo experimental, de diseño cuasi experimental La muestra de trabajo...
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre planeamiento estratégico y gestión educativa en una institución educativa particular, Carabayllo-2021. La investigación se sustentó en la teoría clásica de la administrativa, Bajo un enfoque cuantitativo de tipo aplicada y con un diseño n...
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la Actitud hacia la Matemática (AHM) y el Rendimiento Académico (RA) de los estudiantes de tercero y cuarto año de secundaria de una Institución Educativa de Los Olivos. La investigación siguió un enfoque cuantitativo, tipo básica, de diseño no experimental descr...
La presente investigación se propuso como objetivo general determinar la asociación entre la comunicación asertiva y la gestión educativa virtual en padres de familia de los estudiantes de nivel primaria UGEL 05, 2021. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo - correlacional,...
El actual trabajo tuvo por objetivo determinar la influencia del desarrollo de la fonética (VI) en el aprendizaje del idioma inglés (VD) de los estudiantes de una institución educativa pública, San Juan de Miraflores, 2021, bajo la línea metodológica no experimental y transeccional, cuantitativa, que mediante un cuesti...
Este estudio tuvo como propósito determinar el efecto del diseño y aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la enseñanza de contabilidad desde la percepción de los estudiantes de las Instituciones Educativas Técnicas del Distrito 12D06 Buena Fe-Valencia, 2021. El estudio se realizó bajo la metodología cuasi...
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