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La investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la personalidad y autoestima en la nomofobia en estudiantes del nivel secundaria, Los Olivos 2021. Metodología enfoque cuantitativo, investigación tipo básica, diseño no experimental, corte transversal y nivel descriptivo correlacional causal, muestra prob...
Teléfonos móvilesPersonalidad en la adolescenciaAdicción al internetsocial sciences
La presente investigación tuvo como finalidad: Analizar el juego de roles para el desarrollo de la producción oral del idioma inglés por parte del docente en una universidad privada, Ate 2021. El estudio asumió una tipología pura o básica, enfoque cualitativo, diseño estudio de casos, se tuvo como unidad de estudio a t...
Lenguas -- EnseñanzaAprendizajeEducaciónlanguages and literature
La presente tesis denominada “Acompañamiento educativo basado en teoría vygotskiana para mejorar la lectoescritura de estudiantes de nivel elemental, escuela Leonidas Plaza, Guayaquil, 2021”, tuvo como objetivo el determinar que el acompañamiento educativo basado en la teoría vygotskiana, en el nivel de lectoescritura...
Estrategias de aprendizaje – MetodologíaLectura - Didácticasocial sciencesLectura - Estudio y enseñanza
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre liderazgo docente y la participación de las familias en una institución educativa del distrito de Carabayllo. El estudio se desarrolló como descriptivo-correlacional, con perspectiva cuantitativa y método hipotético deductivo. La muestra...
social sciencesLiderazgo docenteCalidad de la educación - Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Una investigación cuyo objetivo general fue establecer el grado de influencia de la deontología educativa en el acompañamiento pedagógico de docentes en instituciones educativas secundaria UGEL Cusco, Cusco 2021. La metodología que se empleó fue de tipo aplicada con diseño no experimental correlacional causal con un en...
El objetivo de la investigación fue construir el modelo Mediación Pedagógica Óptima (MPO) para el desarrollo del PCC en la enseñanza de los estudiantes de la institución educativa Nicolás La Torre - Chiclayo. Los resultados más relevantes muestran que solo alrededor de la cuarta parte de docentes siempre incluyen debat...
social sciencesEducación superiorEnseñanza - MétodosPensamiento crítico
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre la gestión administrativa y competencias digitales docentes de la Institución Educativa Nº 6088 Rosa de Santa María de Cieneguilla, 2021. Asimismo, el tipo de investigación es básica, el nivel de investigación es descriptivo correlacion...
La presente investigación tiene como objetivo “Determinar la influencia de Google Classroom en el logro de competencias desde la perspectiva docente de la Institución Educativa “Sagrado Corazón de Jesús”, Piura-2021”. La muestra fue de tipo censal, compuesta por 50 docentes, bajo una metodología, descriptiva, correlaci...
Este estudio tiene por objetivo determinar el grado de relación que existe entre el apoyo parental y el desarrollo de la psicomotricidad en niños de una institución educativa de nivel inicial de la localidad de Pacucha en la provincia de Andahuaylas; el estudio tuvo un enfoque cuantitativo, tipo aplicado con nivel desc...
Apoyo familiarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencespsychology and cognitive sciences
La investigación tuvo como objetivo general demostrar la incidencia de la competencia digital y competencia emocional en el proceso de evaluación formativa en el contexto a distancia, V.M.T, 2021. El enfoque que se considero fue el cuantitativo, de diseño no experimental, de tipo básica, nivel correlacional-causal, des...
social sciencesEducación a distanciaEvaluación de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
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