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María Alexandra Procel Silva · Sandra Patricia Jácome Tamayo · Sofía Carolina Godoy Ponce
La biodiversidad y los ecosistemas son pilares fundamentales para el bienestar de la humanidad y el equilibrio del planeta; sin embargo, en las últimas décadas, hemos sido testigos de una alarmante disminución de la biodiversidad y la degradación de ecosistemas debido a la actividad humana. Por lo cual se explora la im...
El objetivo de desarrollo sostenible número 12, producción y consumo responsables, deja en evidencia la relación que hay entre los modelos de producción y la forma en que se consume a nivel mundial. Es clara la importancia de tomar mejores decisiones como consumidores en términos ambientales para seguir la vía de la so...
En el desarrollo del proceso de aprendizaje, el docente debe buscar la mejor manera para que los estudiantes adquieran nuevos conocimientos mediante la aplicación de estrategias de mejoramiento de la educación y de la calidad académica aplicando metodologías innovadoras de aprendizaje y evaluación. Esta investigación t...
De La Cruz Reyes, Evelyn Yelena · Estrada Vera, Mercedes Carolina · Laínez Chalén, Wendy Melania · Sánchez Ramírez, Leslie Xiomara · y 1 más
Espacios de aprendizaje en la primera infancia: fundamentos pedagógicos, inclusión, tecnología y bienestar infantil analiza la importancia del ambiente educativo como un factor activo en el desarrollo integral de los niños. La obra aborda fundamentos pedagógicos, rincones de aprendizaje, mobiliario flexible, ambientes...
Ante la situación de cambio global en la que nos encontramos, resulta necesario avanzar como sociedad hacia la Transición a la Sostenibilidad, proceso en el que la educación formal representa un papel fundamental. Se requiere para ello la confluencia en ese objetivo de todas las disciplinas, analizando aquí la asignatu...
Patricia Karina García · Raúl Esteban Ithuralde · Ana Gabriela Dumrauf
El artículo analiza las experiencias cotidianas de una escuela primaria rural ubicada al norte de la provincia de Santiago del Estero, a fin de identificar los saberes que se ponen en juego en situaciones educativas donde se enseña sobre el ambiente. La argumentación está articulada en torno a los siguientes interrogan...
El proyecto “Melilla del futuro, energía y agua” propone que el alumnado de 5º de Primaria explore cómo se obtienen y utilizan el agua y la energía en su ciudad. Asimismo, le invita a descubrir cómo sus acciones diarias — como encender una luz, comprarse una camiseta o ducharse — implican un consumo de agua y energía q...
Situación de AprendizajeEnseñanza contextualizadaEnergíaenvironmental engineering
Marcelo L. Morales Yokobori · Carolina Castellanos Arévalo
Se realizó una encuesta para conocer la percepción y el grado de información de un grupo de personas sensibilizadas con la problemática del océano al inscribirse voluntariamente a un encuentro académico gratuito, en formato híbrido, sobre el cuidado del océano para el Día Mundial del Océano 2022. Participaron 223 perso...
ESCALANTE, Fernando · FIGUEREDO, Álvaro · AYERDI, Víctor Hugo
El modelo de educación superior ha evolucionado desde una estructura de funciones compartimentadas hacia un ecosistema de procesos integrados. El presente artículo analiza la trayectoria histórica de la Universidad del Valle de Guatemala en el contexto de las políticas globales de ciencia y transferencia tecnológica, d...
InnovaciónEducación superiorBusiness and ManagementTransferencia tecnológica
Frente a la pandemia provocada por el COVID-19 y la suspensión de las actividades presenciales como medida de prevención contra la propagación del virus, los profesores necesitaron reinventarse para dar continuidad a las clases de forma remota. Percibiendo la alfabetización como una importante e indispensable etapa de...
investigación sobre literatura científicaBrasilalfabetizaciónsocial sciences
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