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El trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación entre la motricidad fina y la creatividad en los niños y niñas de 5 años de una institución pública del distrito Santa Anita 2022, se presenta un estudio con enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental de corte...
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la gestión del conocimiento en las competencias profesionales del personal administrativo de un distrito fiscal del Ministerio Público. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo y de tipo aplicada, con diseño no experimental de corte transversal, d...
Gestión de Políticas Públicassocial sciencesCompetencias pofesionaleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la participación ciudadana y la responsabilidad social en una municipalidad distrital de la provincia de San Martín, 2021. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional, cuya población fue de 29 302 poblado...
En la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre Agresividad (A) y Convivencia Escolar (CE). La investigación se realizó con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel correlacional, diseño no experimental, de corte transversal y método hipotético deductivo. Se ap...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Agresividad en niñossocial sciencesEducación primaria
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de la tutoría y orientación educativa en las competencias emocionales de los estudiantes del cuarto año de secundaria, San Juan de Lurigancho, 2021. Su enfoque es cuantitativo, investigación de tipo aplicada, nivel explicativo con diseño de investi...
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de herramientas tecnológicas y aprendizaje significativo en estudiantes universitarios, Huacho 2022. El enfoque de la investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, correlacional, diseño no experimental. La muestra de la investigación estu...
El propósito del presente trabajo investigativo fue “determinar la relación entre la gestión pedagógicay el e-learningen laInstitución EducativaN°6008 “José Antonio Dapelo”, Lurín – 2022”. Para alcanzar dicho fin, se construyó un cuestionario que integró 25 ítems, este instrumento se aplicó a 70 profesores dado que est...
TICGestión pedagógicasocial sciencesEducación a distancia
Rubio- Castaño, Cielo Roció · Nieto-Parra, Jenny Julieth · García Naranjo, Mario Andrés
Se implemento un plan de capacitación para la gestión del riesgo en la institución educativa INEM “José Celestino Mutis” de la ciudad de Armenia departamento del Quindío, dirigido a 65 estudiantes de 5º de primaria, se trabajaron 4 amenazas (sismo, erupciones volcánicas, vendavales e incendios) que según García, 2010 p...
El presente informe de pasantía se orienta a obtener el título de Ingeniero Ambiental; nace la necesidad del proceso de pasantía que se considera de manera importante, para mí como estudiante y para la Empresa Social del Estado Santiago de Tunja, ya que es una herramienta valiosa que logrará el apoyo y seguimiento en e...
Gestión Ambientalenvironmental engineeringengineering and technology
Modelos de gestión ambiental escolar en el ámbito global es el resultado de una revisión sistemática de la literatura que busca identificar modelos, estrategias y prácticas para la gestión ambiental escolar a nivel global, que permitan ser replicados en instituciones educativas colombianas de educación básica y media,...
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