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Millán Molina, Claudia Patricia · Orozco Hurtado, Alexander
La educación tradicional, se caracteriza por la transmisión vertical de conocimientos, centrada en el maestro quien en la mayoría de casos limita su labor en seguir los contenidos presentes en libros de texto o en cumplir con los requerimientos del sistema educativo nacional (lineamientos curriculares, estándares educa...
Tecnología de la información y la comunicación (TIC)Departamento de PedagogíaEducaciónsocial sciences
La educación superior es esencial para el desarrollo de la cultura científica y para el alcance de la sostenibilidad en el siglo XXI. Por ende, se considera la cultura científica como el conjunto de actitudes sobre la ciencia, que se encuentra en constante evolución y promoción del progreso social. En virtud de lo ante...
El objetivo principal del presente estudio es determinar la eficacia del programa de acompañamiento pedagógico en el mejoramiento del desempeño docente en las instituciones educativas fiscales del Distrito 09D23, Samborondón, 2021. Para este análisis se consideraron dos grupos de profesores desde nivel inicial al bachi...
social sciencesAcompañamiento pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00education
El trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia del programa de gestión administrativa “GADES” en la percepción de los trabajadores sobre el uso del Balanced Socrecard como herramienta de gestión en la Facultad de Administración y Negocios de una universidad particular. “GADES” es un programa de...
El objetivo de esta investigación es analizar y caracterizar las prácticas de evaluación en las asignaturas “Salud Comunitaria y Ambiental”, “Salud Individual” y “Educación para la Salud y el Ambiente” que integran el trayecto formativo en Educación para la Salud y el Ambiente de la carrera de Profesorado Universitario...
Jhenifer Mailec Rincón Guevara · Aurelia Patricia Quiñónez Granados · Bladimir Antonio Mena Utria
Introducción. El presente estudio analiza las tendencias que afloran en el ámbito educativo actual y hace una aproximación a las preguntas: ¿Qué retos y desafíos enfrenta el sistema educativo en este mundo disruptivo? ¿Cuáles transformaciones deben experimentar los sistemas educativos para cumplir con sus propósitos fo...
Sanz Martín, Laura (Facultad de Educación y Trabajo Social)
La sociedad actual requiere ser consciente de los problemas ambientales que se viven a nivel mundial, y por tanto nacional, relacionados con el medio ambiente, y de forma más particular con el desperdicio del agua. El mundo educativo tiene la necesidad y la responsabilidad de abordar esta cuestión, valorando la motivac...
Educación ambientalDesign Thinkingenvironmental engineeringengineering and technology
Marta Miguel Borge · Ainhoa Segura Zariquiegui · Ileana M. Greca Dufranc · Almudena Alonso Centeno · y 1 más
Planeta en tensión: cuando el equilibrio se rompe guía a los estudiantes a través de un viaje interdisciplinario para comprender el impacto de la contaminación y la fragilidad de los ecosistemas marinos, usando como eje estructurante Sunakay de Martí Meritxell, una novela que te transporta a un futuro de desechos, a tr...
Victor Gomez-Rodriguez · Roberto Tolozano-Benites · Elena Tolozano-Benites
El conocimiento y la información tienen el poder de transformar las economías y las sociedades. Las universidades, como instituciones de bien público se han convertido en el primer actor social para la generación de conocimientos organizados y en una plataforma para el desarrollo social. Está claro que en los países do...
La crisis ecológica que enfrenta el planeta en los últimos tiempos hace necesario que los seres humanos busquen nuevas estrategias que permitan mitigar los problemas ambientales globales, es así que mediante la implementación de la educación ambiental en todos los niveles educativos, es posible reducir los impactos neg...
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