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El presente estudio investigativo, tuvo como objetivo determinar la relación del acompañamiento pedagógico con la práctica pedagógica desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa de Ocongate en Cusco, recurriendo a un proceso metódico, de tipo aplicado, de enfoque cuantitativo, de alcance correlaci...
La investigación buscó determinar la influencia del coaching educativo en la gestión pedagógica en una institución educativa de la provincia de Trujillo, 2023, siendo un estudio de tipo básico, transversal correlacional causal, con enfoque no experimental y cuantitativo. Para esto, se utilizaron dos escalas de tipo Lik...
Resumen del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres 2025I.E.I. N.° 1729 – INABIF Juli**El Plan de Gestión del Riesgo de Desastres 2025 de la Institución Educativa Inicial N.° 1729 – INABIF Juli, ubicada en la ciudad de Juli, provincia de Chucuito, región Puno, constituye un instrumento fundamental de gestión institucio...
No se adjuntan anexos adicionales en el repositorio, dado que los recursos gráficos y evidencias del proyecto se encuentran integrados en el documento principal, debidamente referenciados en el desarrollo de la investigación, y fueron presentados y socializados ante el comité jurado durante la sustentación del trabajo...
Experiencia de usuarioEducación ambientalDiseño interactivoDesarrollo web educativo
Francisco Rodríguez Soto · Ramón Javier Villa Medina · Martín Alejandro Elías González Vásquez
El proyecto PlastiTECH surge con el propósito de mejorar la gestión de residuos plásticos en Cananea a través de la vinculación entre la academia, la industria y el sector gubernamental, aprovechando los procesos de la formación de Ingenieros para resolver problemas trascendentales para la sociedad. Se implementó un mo...
En este artículo se exploran las estrategias que emplean los docentes de zonas rurales para impulsar el desarrollo de competencias científicas en sus estudiantes. A partir de una revisión crítica y analítica, se identifican prácticas y metodologías que abordan la enseñanza de la ciencia desde una perspectiva ambiental...
Para dicha investigación se planteó como objetivo general determinar la relación entre resiliencia y lenguaje oral en niños de cinco años de Instituciones Educativas Públicas de La Esperanza – Trujillo, 2021. El trabajo responde a un tipo no experimental – transeccional con un diseño de investigación descriptivo – corr...
Lenguaje oralFactor psicológicoProblemas emocionales en niñossocial sciences
La investigación tiene como objetivo determinar el impacto del funcionamiento familiar en el logro de aprendizaje de estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa Yanaoca, Cusco – 2021; donde la metodología empleada se apoya en una investigación de tipo básica, diseño no experimental, alcance o nivel correl...
Aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estudiantes de enseñanza primariaPadres e hijos - Relaciones familiares
La investigación comprobó la relación entre la el liderazgo transformacional y el compromiso organizacional en docentes de una Universidad de Ecuador, 2022. Fue de tipo básica y se realizó bajo el paradigma positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal, descriptivo, correlacional. Para el desar...
En el presente estudio se buscó como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión administrativa y la ejecución presupuestal de proyectos en la Gerencia Regional de Agricultura – Lambayeque. Para lo cual, se basó en un estudio básico, de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo - correlacional, con d...
Ejecución presupuestalGestión de políticas públicasGestión administrativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
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