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La presente investigación titulada “Retroalimentación y su influencia en la evaluación formativa de los estudiantes de una universidad, 2022” tuvo por objetivo determinar la influencia de la retroalimentación en la evaluación formativa; desarrollada bajo una metodología cuantitativa, de diseño no experimental, transver...
social sciencesUniversidadeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00education
El presente trabajo académico tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el estrés académico y las estrategias de afrontamiento en estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa José María Arguedas 5126 del Callao, 2021. La investigación fue de tipo básica, enfoque cuanti...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencesEstrés académicoAtención integral
Esta investigación se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel de relación entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del sexto de primaria, VMT 2023. Se trabajó una investigación de tipo básica bajo un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y correlaci...
social sciencesComprensión lectoraResolución de problemas matemáticoseducation
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo Diseñar un programa de intervención socioemocional en el manejo del estrés en padres en un Centro de Educación Básica Especial de Amazonas. El estudio fue de tipo cuantitativo, básico, de nivel descriptivo propositivo, y de diseño no experimental. Se ha contado c...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencesPadres de familiapsychology and cognitive sciences
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida la aplicación del método de proyectos productivos como estrategia didáctica influye el desarrollo de las capacidades emprendedoras en los estudiantes del Centro de Educación Técnico Productiva Rikcharisun del distrito de San Juan Bautista, Ayacucho –...
social sciencesEstrategiahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00education
En el presente informe de tesis se tuvo como propósito el determinar la relación entre la inteligencia emocional y la creatividad en niños de 5 años del nivel inicial del Distrito de Coishco, 2021. Como metodología se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo básica y con un diseño no experimental descriptivo correlacion...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Educaciónsocial sciencespsychology and cognitive sciences
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Tutoría universitaria y el desarrollo socio-afectivo en estudiantes de Medicina de una Universidad Privada en Lima, 2022; estudio con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, correlacional y de corte transversal, en donde la muestra probabilíst...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar que las estrategias de retroalimentación pospandemia, fortalecen los aprendizajes de niños del nivel inicial de una institución educativa de la Arena, la metodología, se desarrolló desde un enfoque cuantitativo, de diseño cuasiexperimental; po...
La presente investigación tiene como objetivo identificar la relación de las competencias digitales en el logro de competencias en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una universidad privada de Lambayeque, 2021. La metodología empleada fue de tipo básica, con enfoque cuantitativo y con un diseño de corte trasversa...
Educación basada en competenciassocial sciencesCompetencias digitalesEducación virtual
Spa: La práctica pedagógica, ha existido a lo largo de los tiempos, centrada en la inquietud por contestar y cuestionar la pregunta por la finalidad de la educación. Este tipo de preguntas se contextualizan en la cultura y a los paradigmas que se han ejercido durante la época y a su vez han realizado resistencia. El cu...
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