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Jiménez Álvarez, Leticia · Capa Mora, Edwin · Quichimbo Miguitama, Pablo · Fierro Jaramillo, Natacha
La enseñanza de la Ciencia del Suelo a través del sistema de educación superior Modalidad Abierta y a Distancia permite, llegar prácticamente a todos los rincones del país e incluso cruzar fronteras, por ello los objetivos de este estudio fueron determinar si las barreras geográficas son limitantes para el aprendizaje...
La presente investigación que lleva por título: Aula invertida para mejorar el logro de competencias de Comunicación en estudiantes de una institución educativa secundaria, Comas 2023, planteó el objetivo de mejorar las competencias del área de comunicación de los estudiantes de primer año de una institución educativa...
social sciencesAula invertidaComunicaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Esta investigación tuvo como objetivo evidenciar la efectividad de los talleres de técnicas grafoplásticas para mejorar los procesos de la preescritura en niños de una escuela del Cantón Durán en el año 2020. Para realizar este trabajo se consideró la teoría de Carmena quien sostiene que el éxito de la preescritura se...
El presente trabajo investigación titulado “Desempeño Docente y Calidad Educativa en una I.E. de Nivel Secundario, Chorrillos-2022” tuvo por objetivo principal determinar el nivel de relación entre la calidad educativa y el desempeño docente de la institución estudiada, para ello se empleó una metodología de enfoque cu...
La investigación tuvo como propósito de determinar la relación entre la alfabetización digital y el desempeño del docente de la Escuela de Literatura en una universidad pública de Lima el 2021. El estudio se desarrolló en base al enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional, considerando una muestra de 8...
Este estudio, muestra una relación entre habilidades sociales y comprensión lectora en estudiantes que cursan el VII ciclo, en el año 2021, en la localidad de Coya, que es una zona de escasos recursos económicos, quechua hablante, lo que genera que los educandos, evidencien limitaciones en la comprensión de textos y en...
El estudio presentó como objetivo determinar la influencia de las TICs como herramientas cognitivas en el aprendizaje del inglés en estudiantes de una universidad de Guayaquil en 2022, se sustenta en la teoría crítica de la tecnología de Feenderg (2005) y en la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel. La...
Ruido Blanco propone el diseño de un propuesta de diseño consciente de vivienda colectiva sostenible ubicado en el barrio de Valdezarza (Madrid). El proyecto responde a desafíos contemporáneos como el envejecimiento poblacional, la cohesión social y la sostenibilidad medioambiental, integrando servicios comunitarios y...
Diseño conscienteSteel framingCineother engineering and technologies
La carencia de medidas respecto a la atención a la diversidad en contextos no formales de aprendizaje es evidente. La realidad nos hace ver que es necesario mucho trabajo en el ámbito no formal para llegar a ofrecer una educación de calidad fuera del contexto educativo formal en lo que respecta a diversidad e inclusión...
Delgado Ramos, Gian Carlo · Jiménez Caballero, Ana Karen · Vidal Origel, Diego Sebastián
Base de datos sobre programas de educación superior en México que consideran cuestiones climático-ambientales en su curricula. La base de datos comprende 1,161 entradas actualizadas hasta el cierre de 2020. Incluye programas de licenciatura, maestría, doctorado y especialidad. La mayoría de las entradas corresponden a...
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