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13.754 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares

Relevamiento de juegos para el abordaje lúdico de la educación ambiental

Cecilia Di Capua

La educación ambiental representa un desafío actual. La complejidad de los problemas ambientales, los cambios de comportamiento requeridos, la integración en el sistema educativo y la escasez de recursos representan importantes retos que deben enfrentarse para fortalecer la educación ambiental y lograr un desarrollo so...

Geography (General) Educación ambiental social sciences Aprendizaje Basado en Juegos
  • Universidad Nacional de La Plata
  • DOI: 10.24215/2346898xe165
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Artículo 2021 Acceso abierto

ÉTICA AMBIENTAL, EDUCACIÓN POLÍTICA E IDEOLÓGICA Y SOSTENIBILIDAD EN EL CONTEXTO ACTUAL DE LA SALUD.

Morales Tarajano, Lorena · Morales Tarajano, Mailet

La educación ambiental en su envoltura encierra un contenido ético imprescindible para dar solución a los problemas medioambientales, desde un enfoque integrador y humanístico, a partir de un adecuado manejo de las políticas para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la sociedad, que reclama sensibilidad, resili...

medical and health sciences other medical science
  • Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loy...
  • DOI: 10.5281/zenodo.5823431
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Inteligencia artificial y educación ambiental: oportunidades, desafíos y nuevas formas de aprender en el siglo XXI

null Jose Mena Pereira

La crisis ambiental global plantea uno de los mayores desafíos contemporáneos para la humanidad y requiere de transformaciones profundas en los sistemas educativos. Paralelamente, la inteligencia artificial (IA) se posiciona como una de las tecnologías más influyentes del siglo XXI, con potencial para reconfigurar los...

  • Universidad Estatal a Distancia
  • DOI: 10.22458/rb.v37i1.6666
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Artículo 2022 Acceso abierto

Evolución del programa de educación ambiental de la UAEMEX derivado del confinamiento y posterior retorno a las actividades presenciales por la emergencia sanitaria COVID-19

Liliana Ivette Ávila Córdoba, Dra. · Raúl Vera Noguez

La humanidad en el transcurso del tiempo ha enfrentado múltiples desafíos de naturaleza social, económica, política y ambiental. El reto más actual responde a una emergencia sanitaria, la cual tomó por sorpresa al mundo, que en general, no estaba preparado para comprender y adaptarse a la nueva realidad que implicó el...

Educación Ambiental Problemas Mundiales LC8-6691 México
  • Educación y Formación Profesional S.C.
  • Spanish
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Análisis de las competencias ambientales en educación básica: una revisión sistemática

Juan Enrique Condori Machaca · Mariel Enrique Ramírez Cubas · Hugo Fernando Cañari Marticorena · Beymar Pedro Solís Trujillo

La crisis ambiental que enfrentamos actualmente demanda una respuesta urgente, especialmente en la educación básica, la cual debe contribuir en la protección del planeta, aunque existen limitaciones en la integración de la educación ambiental en el currículo escolar, dificultando el desarrollo de competencias ambiental...

social sciences education
  • Centro de Investigacion y Desarrollo Ecuador
  • DOI: 10.33996/revistahorizontes.v9i40.1164
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Impacto del programa de aulas limpias y educación ambiental en estudiantes primero de secundaria menores

Ludeña Pelayes, Madeleine

Determina la influencia del programa de aulas limpias en la educación ambiental en los estudiantes de primero de secundaria”. El análisis es cuantitativo, de diseño pre experimental con una muestra de 37 participantes, grupo experimental, entre el pos test, se utilizó el T de Student. La hipótesis general encontró una...

Educación ambiental social sciences Programa Influencia
  • Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Peru
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2025 Revisado por pares

La amazonia como sujeto de derechos: una revisión sistemática sobre justicia ambiental e identidad social en educación secundaria

Martha Patricia Vives Hurtado · Christian Felipe Arias Capera

El estudio en curso estuvo centrado en analizar cómo se ha abordado en la educación secundaria el reconocimiento de la Amazonía como sujeto de derechos, dentro del marco de la justicia ambiental y la construcción de identidad social. A tales fines se realizó una revisión sistemática de literatura siguiendo las siete et...

social sciences education
  • Centro de Investigaciones y Capacitaciones In...
  • DOI: 10.70165/cglobal.v10is1.573
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Other 2021 Acceso abierto

Retos y sueños de una educación ambiental para todos

Autoría no especificada

Spa: Estos retos y sueños se abordaron a través de espacios de interacción con pares internacionales y nacionales, previstos para profundizar en la comprensión del marco conceptual de la educación ambiental, la participación y el desarrollo local. Esta interacción se realizó por medio de tres (3) conversatorios central...

social sciences Gestión ambiental - Participación ciudadana Medio ambiente - Enseñanza - Congresos, conferencias, etc. education
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares

Incidencia de los discursos de colonialidad en la educación sexual y ambiental

Brenda Stolze · Silvia Tamara Ramírez · Miguel Ángel García · Federico Grasso · y 1 más

En este artículo se presentan las conclusiones de una investigación centrada en el estudio de los enfoques de enseñanza predominantes en la educación sexual y en la educación ambiental, en tres escuelas primarias de Villa Regina, Río Negro, Argentina y; en el análisis de los modos en que los discursos de colonialidad i...

social sciences education
  • Universidad de la Serena
  • DOI: 10.15443/tde20242587
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Artículo 2025 Revisado por pares

Competencias de liderazgo ambiental en la educación básica y media.

Daniela Erazo Chaves · Engeth Yamile Enríquez Velasco · Oscar Coral

El liderazgo ambiental es un proceso educativo integral, que busca formar estudiantes conscientes y activos en el cuidado y protección del ambiente, proceso que se potencializa en entornos de aprendizaje lúdicos en la educación básica y media. Este estudio se realizó con 33 estudiantes integrantes del grupo ambiental “...

social sciences education
  • Universidad de Narino
  • DOI: 10.22267/huellas.251122.36
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