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Esta investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera el uso del Flipped Learning mejora el aprendizaje significativo del idioma inglés en los estudiantes de secundaria del colegio Jorge Basadre Grohmann – Callao, 2021. El tipo de investigación fue de nivel Básico, método científico y no experimental de nivel...
Lengua inglesa - Estudio y enseñanzaMotivación en educaciónsocial scienceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Los estudiantes de educación superior en el siglo XXI son nativos digitales lo que no implica que desarrollen competencias digitales, frente a la pandemia del COVID- 19 y el desarrollo de las actividades educativas en forma virtual han sentido la necesidad de desenvolverse utilizando las tecnologías de la información y...
El presente Trabajo de Fin de Grado aborda la problemática del agua basada en la contaminación y en la huella antropológica que el ser humano deja en ella. Ante la misma, se plantea realizar una propuesta didáctica que permita obtener variedad de posibles soluciones, pues no existe una solución única o absoluta para su...
Design ThinkingContaminaciónenvironmental engineeringengineering and technology
El objetivo de la investigación ha sido: Establecer la relación que existe entre el uso del Brainstorming y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de un IESPP de Ayacucho 2022. Para alcanzar los propósitos investigativos se utilizó los procedimientos metodológicos de la investigación cuantitativa. Las act...
Este trabajo tiene como objetivo diseñar un proyecto de reciclaje y reutilización de residuos, promoviendo el desarrollo sostenible, siendo implantado en el aula de 5º de Primaria de Educación Primaria. Los protagonistas de la propuesta de educación ambiental son los alumnos, haciendo especial atención sus necesidades...
ReciclajeCooperativeAprendizaje Basado en Proyectos (ABP)Proposal
Jiménez, Leticia · Fierro, Natacha · Quichimbo, Pablo · Capa-Mora, Daniel
El propósito de la investigación es determinar, si las estrategias de aprendizaje influyeron en la participación y rendimiento del estudiantado de una asignatura de la ciencia del suelo para la modalidad a distancia. Se utilizó la participación y calificaciones de 783 estudiantes de una asignatura de gestión ambiental...
El objetivo de la presente investigación es determinar cómo el aprendizaje colaborativo influye en las competencias de matemática en los estudiantes del quinto de secundaria de la institución educativa N° 2032 “Manuel Scorza Torres”, La investigación es de enfoque cuantitativo, paradigma positivista, tipo aplicada, dis...
AprendizajeMatemáticassocial sciencesCalidad de la educación - Perú
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el perfil docente y el uso de las TICs en tiempos de pandemia en los colegios Saco Oliveros del nivel primaria, Lima Sur, 2021, tuvo en cuenta un enfoque cuantitativo, descriptivo, correlacional, la población de estudio fueron 120 docentes c...
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la competencia digital y el trabajo colaborativo con el Síndrome de Burnout en docentes de una institución educativa de Lima, 2021. Asimismo, metodológicamente, el diseño de estudio fue no experimental – Correlacional, tipo descriptivo, los datos fueron...
Síndrome de Burnout (Psicología)social sciencesCompetencias digitalesTrabajo en equipo
Esta tesis buscó investigar las acciones y percepciones del Monitoreo pedagógico y la satisfacción laboral de los directivos de Instituciones Educativas del Cono Norte 2021, así como determinar la relación entre estas variables. Para Para ello, además de una revisión de la literatura sobre el Monitoreo pedagógico por p...
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