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La investigación titulada Planeamiento estratégico y gestión educativa de la institución educativa pública Horacio Zevallos Gámez de Santa Anita 2021 tuvo como objetivo determinar la relación entre el planeamiento estratégico con la gestión educativa. La metodología utilizada fue cuantitativa, básica, no experimental y...
El presente estudio tuvo por objetivo general Determinar la relación entre la evaluación formativa y el aprendizaje autónomo en estudiantes del II ciclo, nivel inicial de una institución educativa, Oxapampa, 2022, la investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, alcance correlacional, corte transversal y de d...
La investigación desarrollada sobre la gestión institucional y las estrategias de comunicación, planteó como objetivo general determinar la relación existente entre gestión institucional y las estrategias de comunicación en una unidad educativa de Guayaquil, 2022. Se identificó el nivel de la dimensión comunicación int...
media and communicationsInstituciones educativassocial sciencesPlanificación
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la influencia de las Herramientas Digitales de Google en el liderazgo pedagógico en una Institución pública del distrito de Chiclayo. A partir de un enfoque cuantitativo, no experimental, transversal y descriptivo-correlacional se analizó una muestra seleccionada por con...
Liderazgo en la educaciónsocial sciencesEducación a distanciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
La finalidad del trabajo fue el determinar la influencia del programa de gamificación, en el proceso de enseñanza del idioma inglés en docentes de una institución educativa de la ciudad de Guayaquil. Basamos la investigación en la teoría de González et al. (2019), donde expresan que la gamificación, variable dependient...
Juegos educativossocial sciencesInglés - Estudio y enseñanzaEstrategia de aprendizaje
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre estilos parentales y agresividad en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa de Santa Cruz- Cajamarca, 2023, cuya metodología es de tipo básica, con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y de magnit...
La presente investigación titulada Gestión por Competencias y Desarrollo Organizacional, tuvo como objetivo general determinar la relación de la gestión por competencias y el desarrollo organizacional en la Escuela de posgrado de la Policía Nacional del Perú, en Chorrillos 2021. El enfoque es cuantitativo, el tipo de i...
PolicíaClima organizacionaleconomics and businesssocial sciences
La investigación tuvo como propósito analizar la incidencia de los semilleros de investigación escolar como estrategia pedagógica en el aprendizaje de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental a partir del contexto de vida de los estudiantes de grados noveno y décimo de la Institución Educativa de Fredonia, ubicada...
La tesis tuvo la finalidad principal de Identificar la relación que existe entre los juegos tradicionales y el desarrollo psicomotriz en niños de 5 años en una institución pública Urubamba 2022. La metodología empleada contemplo el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, considerando el diseño no experimental, descript...
El objetivo general del estudio fue determinar si un programa de liderazgo transformacional mejora significativamente la gestión administrativa en directivos de una Institución Educativa Babahoyo, 2023. El estudio fue de tipo aplicado, de enfoque cuantitativo, de nivel explicativo, de diseño experimental, de alcance pr...
La gestión comunitariasocial sciencesPrograma de liderazgo transformacionalGestión administrativa en directivos
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