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Pedraza López, Andrés Fernando · Robles Sosa, Astrid Viviana · Vega Garzón, Lina Patricia
Esta guía tiene como objetivo informar acerca de los humedales naturales y artificiales como una alternativa sostenible en el tratamiento de agua residual, debido a que el estudio y análisis de estos sistemas son de suma importancia ya que a raíz de las diversas problemáticas ambientales y la baja disponibilidad del re...
Tascón Fernández, María Teresa · Castro Castro, Paula
[ES] En los últimos años, el marco en el que se desarrolla la actividad económica en Eu- ropa ha cambiado de forma irreversible. Nos encontramos en un proceso de cambio hacia horizontes fijados en las próximas décadas, como el de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible o el horizonte 2050 para conseguir cero emisi...
Agenda 2030Economía FinancieraUnión Europea5902.08 Política del Medio Ambiente
Fernández Ginés, Paola · de Miguel González, Rafael Pablo
El currículum de geografía e historia de 1º ESO de la comunidad autónoma de Aragón presenta diversos factores positivos, sin embargo, al mismo tiempo también muestra grandes carencias sobre el cambio climático, hecho altamente preocupante debido a la gran importancia del mismo proceso ambiental. Es por ello que en el p...
Fernández-Gámez, Manuel Ángel · Valcarce-Ruiz, Lucía · Campos-Soria, Juan Antonio · Hidalgo-Díaz, Ana Elena
Estudios recientes han tratado de explorar hasta qué punto la sostenibilidad está incorporada en la educación superior, y cómo las personas educadas en conocimiento ambiental se convierten en el futuro en profesionales con un alto comportamiento sostenible (Janmaimool y Khajohnmanee, 2020; Schmitz y Rocha, 2018; Evans,...
El Centro de Plantas Medicinales de Tejeda (Gran Canaria) constituye una experiencia única de valorización del patrimonio etnobotánico canario que articula tradición, divulgación científica y sostenibilidad territorial. El proyecto se orienta a la recuperación y transmisión de los conocimientos tradicionales asociados...
Se muestran lineamientos básicos claves como requerimientos de educación ambiental, al emprender proyectos de ordenamiento territorial, enmarcados en una visión compartida de la realidad, sin el sesgo técnico ni unidireccional de quienes lo adelantan, que involucre las diferentes organizaciones sociales y comunidades l...
natural sciencesearth and related environmental sciences
El circular la palabra en la práctica pedagógica universitaria permite al sujeto intervenir su realidad educativa y cultural, siendo el círculo de reflexión una apuesta didáctica desde la posibilidad dialógica e investigativa de transformación ético-política y de liberación universitaria hacia los procesos formativos y...
La Inteligencia Artificial como un recurso pedagógico tangible, enriquece y optimiza procesos de enseñanza aprendizaje. Duran y Dikmenli (2025), La IA no es solo automatiza información, rediseñar dinámicas de los procesos pedagógicos La implementación de IA tiene un impacto muy importante en el rendimiento académico, c...
Roberto Cristian Delgado · Randy Delgado González · Diego Rodríguez Centeno · Erik Juárez Cortes · y 2 más
Este estudio analiza la integración de la manufactura aditiva mediante impresión 3D en proyectos educativos basados en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en el contexto de la formación en ingeniería industrial. A través de un estudio de caso colaborativ...
José Ricardo González-Hernández · María Ángeles Piñar-Álvarez · Gonzalo Ortega-Pineda
Objetivo: analizar la percepción social de la recolección de residuos sólidos urbanos y las prácticas ciudadanas en su manejo en Naolinco, Veracruz. Metodología: cuantitativa con diseño descriptivo mediante 235 encuestas aleatorias aplicadas en viviendas. Resultados: aunque el municipio enfrenta deficiencias en equipam...
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